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科目: 来源:2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷(解析版) 题型:选择题

扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根,这主要是因为芽和幼叶能:

A. 迅速生长 B. 进行光合作用

C. 产生生长素 D. 储存较多的有机物

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科目: 来源:2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷(解析版) 题型:选择题

把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养,幼苗的胚芽鞘将

A. 直立生长 B. 向左侧弯曲生长

C. 向右侧弯曲生长 D. 停止生长

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科目: 来源:2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷(解析版) 题型:选择题

害虫钻入幼小果实,蛀食了发育中的胚,使果实停止发育。原因是害虫影响植物的

A. 光合作用 B. 呼吸作用

C. 激素调节 D. 营养物质运输

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科目: 来源:2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷(解析版) 题型:选择题

调节性激素分泌的枢纽部位是

A. 垂体 B. 睾丸 C. 卵巢 D. 下丘脑

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科目: 来源:2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷(解析版) 题型:选择题

神经元受到刺激后能够产生并传导兴奋。兴奋在神经纤维上传导及在神经细胞间传递的主要方式依次是

A. 局部电流的传导;局部电流的传导

B. 递质的传递;递质的传递

C. 递质的传递;局部电流的传导

D. 局部电流的传导;递质的传递

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科目: 来源:2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应导致

A. 突触前神经元持续兴奋

B. 突触后神经元持续兴奋

C. 突触前神经元持续抑制

D. 突触后神经元持续抑制

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科目: 来源:2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷(解析版) 题型:选择题

完成神经调节的基本结构是

A. 刺激 B. 反射弧 C. 反射 D. 兴奋

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科目: 来源:2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于内环境稳态的叙述,错误的是

A. 内环境的理化性质是相对稳定的

B. 内环境稳态由体内各种调节机制维持

C. 内环境的理化性质是恒定不变的

D. 内环境稳态失衡机体活动会受到威胁

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科目: 来源:2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷(解析版) 题型:选择题

取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是

A. 造血干细胞 B. T淋巴细胞

C. B淋巴细胞 D. 吞噬细胞

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科目: 来源:2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷(解析版) 题型:选择题

淋巴细胞受某种抗原刺激后所产生的抗体

A. 其化学本质是蛋白质

B. 起非特异性免疫作用

C. 是针对各种抗原的

D. 能在体内长期存留

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同步练习册答案