科目: 来源:2016-2017学年云南省高二(理)上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列Ⅰ、Ⅱ小题:
Ⅰ.下图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。
(1)实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(各光照强度下光照的时间均等),液滴怎样移动?_____________(填“左移”、“不移”或“右移”)。
(2)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填母)_________。
(3)在图乙中,光照强度为15千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为________________毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。
(4)为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是_______________。如果对照组在相同光照情况下,刻度管中的红色液滴向右移了5毫米,其原因__________________________________________。
Ⅱ.丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况, a-f代表O2或CO2,丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响(以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标),请据图回答下列问题:
(1)丙图中可表示O2的字母是__________,图中c___________(可以、不可以)表示葡萄糖的去向,原因是______________________________________。
(2)在夏季的夜晚,丙图a~f过程中可以发生的是___________________ 。
(3)丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的___________倍。
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科目: 来源:2016-2017学年云南省高二(理)上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)一种长尾小鹦鹉的羽毛颜色有绿色、蓝色、黄色和白色四种,由两对等位基因控制。已知只有显性基因B时羽毛为蓝色,只有显性基因Y时羽毛为黄色,当显性基因B和Y同时存在时羽毛为绿色,当显性基因B和Y都不存在时,颜色为白色。现有甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉,甲、乙、丙均为绿色,丁为黄色,其中甲、乙为雄性,丙、丁为雌性。现将雌雄鹦鹉进行杂交,结果如下表所示。请分析并回答:
杂交组合 | P | F1表现型及比例 |
组合一 | 甲×丙 | 绿色:黄色=3:1 |
组合二 | 乙×丙 | 全为绿色 |
组合三 | 甲×丁 | 绿色:蓝色:黄色:白色=3:1:3:1 |
组合四 | 乙×丁 | 绿色:蓝色=3:1 |
(1)控制小鹦鹉羽毛颜色的两对基因的遗传 (填“符合”或“不符合”)自由组合规律。
(2)甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉的基因型分别是甲 、乙 、丙 、丁 。
(3)杂交组合三中F1代能稳定遗传的占 ,该组合中F1代绿色小鹦鹉的基因型为 或 。杂交组合二中F1代绿色小鹦鹉的基因型有 种,其中不同于亲本基因型的概率为 。
(4)若利用一次杂交实验就能判断出杂交组合一的F1代黄色小鹦鹉的基因型,则应选择组合三中F1代白色异性小鹦鹉与该黄色小鹦鹉交配,若 ,则该黄色小鹦鹉为纯合子;若 ,则该黄色小鹦鹉为杂合子。
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科目: 来源:2016-2017学年广东省湛江市高二上学期期末调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中,属于人体内环境组成成分的是( )
①尿素 ②呼吸酶 ③RNA聚合酶 ④氨基酸
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
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科目: 来源:2016-2017学年广东省湛江市高二上学期期末调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于内环境的叙述,不正确的是( )
A. 内环境包括血浆、组织液、淋巴等
B. 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所
C. 正常情况下,内环境的各项理化性质都处于动态平衡中
D. 内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,作用于靶细胞或靶器官
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科目: 来源:2016-2017学年广东省湛江市高二上学期期末调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象不属于内环境稳态调节的是( )
A. 红骨髓源源不断地造出新的血细胞
B. 肾脏将尿素等代谢终产物排出体外
C. 通过呼吸运动吸入O2,呼出CO2
D. 通过肝脏可增加或减少血糖含量
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科目: 来源:2016-2017学年广东省湛江市高二上学期期末调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关内环境稳态的叙述中,最恰当的是( )
A. 稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的
B. 稳态是机体在神经系统的调节下,通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的
C. 在正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的,但都保持在适宜的范围内
D. 在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的
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科目: 来源:2016-2017学年广东省湛江市高二上学期期末调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),有关叙述正确的是( )
A. ①是感受器,②是传入神经,③是传出神经,④是效应器
B. 中间神经元B的兴奋既能传到A又能传到C,实现双向传导
C. Ⅱ上含有神经递质的受体,能与相应的神经递质特异性结合
D. 兴奋传到Ⅰ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
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科目: 来源:2016-2017学年广东省湛江市高二上学期期末调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于反射弧的说法,不正确的是( )
A. 反射活动需要通过反射弧来完成
B. 兴奋在反射弧上是单向传递的
C. 刺激反射弧上任何一个部位所产生的反应不一定都是反射
D. 反射弧上的效应器是指传出神经直接支配的肌肉或腺体
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科目: 来源:2016-2017学年广东省湛江市高二上学期期末调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关叙述正确的是( )
A. 神经递质的化学本质是糖蛋白
B. 突触由突触小体、突触前膜和突触后膜组成
C. 促胰液素是由垂体合成分泌,作用于胰腺
D. 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制
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科目: 来源:2016-2017学年广东省湛江市高二上学期期末调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关叙述正确的是( )
A. 激素直接参与细胞内多种生命活动
B. 植物激素都能促进植物生长
C. 如果时间允许,弃耕的农田总能形成树林
D. 海洋和森林等生态系统能陶冶情操、激发创作灵感,这属于生物多样性的直接价值
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