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科目: 来源:2017届山东省枣庄市高三全市“二调”模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞生命历程的叙述,不正确的是

A. 成熟机体中细胞的自我更新和被病毒感染细胞的清除都是通过细胞凋亡实现的

B. 细胞癌变是原癌基因突变导致的,直接参与癌细胞无限增殖的无膜细胞器是中心体和核糖体

C. 衰老细胞水分减少,细胞核体积增大,染色质收缩,酶活性降低

D. 细胞增殖、分化、癌变过程中都有RNA种类和数量的变化,染色体行为的动态变化主要发生在细胞增殖过程中

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科目: 来源:2017届山东省枣庄市高三全市“二调”模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关图中的坐标改变后,曲线一定发生改变的是

A. ①将横坐标的“光照强度”改为“物质浓度”,纵坐标“光合速率”改为“运输速率”

B. ②将横坐标的“温度”改为“02浓度”

C. ③将横坐标的“有丝分裂”改为“减数第二次分裂”

D. ④将横坐标的“营养结构复杂程度”改为“生长素浓度(一定范围〕”,纵坐标“稳定性”改为“根和芽生长单位长度所用时间”

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科目: 来源:2017届山东省枣庄市高三全市“二调”模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知A、a是一对等位基因,如图①〜③分别表示某种动物3个种群A基因频率的变化情况,3个种群的初始个体数依次为26、260和2600且存在地理隔离。下列有关分析错误的是

A. 个体的死亡对种群③的A基因频率影响最小

B. 第150代后3个种群之间可能会出现生殖隔离

C. 种群①在第25代时基因型为aa个体约占总数的25%

D. 自然选择使3个种群的A基因频率发生了定向改变

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科目: 来源:2017届山东省枣庄市高三全市“二调”模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于科学研究和实验方法的叙述,不正确的是

A. 科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”

B. “建立血糖调节的模型”采用的研究方法是模型方法,模拟活动本就是在构建动态的物理模型之后,

再根据活动中的体会构建概念模型

C. 低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验原理是低温抑制细胞板向四周扩展,不能形成新的细胞壁

D. 在土壤中小动物类群丰富度的研究中,由于许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调査

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科目: 来源:2017届山东省枣庄市高三全市“二调”模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图甲表示在最适二氧化碳浓度下,光照强度和温度对轮藻光合作用速率的影响。某实验小组为了测定相同的光照强度下,温度对轮藻光合速率的影响,取生长状况相似的轮藻叶片等分为5组,测量其质量为m0,在不同的温度下暗处理10h后测得其质量为m1,再光照10h后测得其质量为m2。结果如乙表所示,请回答下列问题:

(1)据甲图可知,当光照强度大于Q时,限制光合作用速率的环境因素主要是___________;当光照强度为P点时,植物叶绿体中ATP移动的方向为______________________。

(2)不同温度下植物每小时制造的有机物的量为________(用m0、m1、m2表示)。分析表格数据,在最有利于轮藻生长的温度条件下,轮藻每小时积累的有机物是________g。

(3)结合图示和表格,该实验小组测量不同温度下轮藻的光合作用速率时所处环境的光照强度最好在____(填“O”、“P”或“Q”)点。

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科目: 来源:2017届山东省枣庄市高三全市“二调”模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是人体生命活动部分调节示意图,其中甲-丙表示细胞,①-③表示相关过程,X-Z表示相关激素,激素Y是一种含碘的氨基酸衍生物。

(1)当细胞外液渗透压升高时,刺激_________中的渗透压感受器产生兴奋,导致激素Z分泌增加,该激素靶器官是________________________。

(2)如果用含激素Y的饲料饲喂正常动物,则该动物激素X的分泌量变化是________________。如果用含激素X的饲料饲喂正常动物,则①、②过程的生理效应_______(“有”或“无”)明显变化。

(3)乙细胞是____________;丙细胞由_____________增殖分化而来。

(4)毒性弥漫性甲状腺肿,又称“Graves氏病”,是由于机体产生针对促甲状腺激素受体抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。张雁云教授研究发现核苷酸UDP能够减弱Graves病症状。与正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量__________,体温__________;UDP最可能的作用_____________。

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科目: 来源:2017届山东省枣庄市高三全市“二调”模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

图1是草原生态系统中兔摄食后能量的流向示意图;图2为某时期该草原兔种群的年龄组成;图3是一个由5种生物组成的食物网。请据图回答:

(1)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度调查宜采用___________法;若该草原兔种群的年龄组成如图2,则该兔种群的年龄组成为___________;若多次连续调查所获得的各年龄段数据基本不变,说明该兔种群的年龄组成为____________。

(2)图1中的A表示兔同化的总能量,B的含义为_______________。

(3)狼能够依据兔留下的气味去捕食,兔同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,可见狼和兔之间的数量保持相对稳定,这种调节方式属于__________________。

(4)若图3中的乙大量减少,则短期内戊的数量会___________。

(5)若图3食物网中戊摄食丁和丙的比例为3:1,丙摄食的两种生物所占比例相等,则戊每增加10kg生物量,按10%的能量传递效率计算,需要消耗生产者________kg。

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科目: 来源:2017届山东省枣庄市高三全市“二调”模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

在一个稳定遗传的白色实验小鼠种群中,偶然出现了一只金色雄性小鼠。研究人员将这只金色小鼠与多只白色雌鼠交配,得到F1全部为白色鼠。F1个体间随机交配得到F2,其中雌鼠全部表现为白色,雄鼠中白色鼠和金色鼠的比例是1:1。

(1)组成金色基因的基本组成单位是 __________________。

(2)由上述结果可以推测,突变性状为_____________性,由F2中个体表现型可知,控制金色的基因可能__________(多选)

A.位于常染色体上 B.位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因

C.位于XY的同源区段上 D.只位于Y染色体上

(3)科研人员为进一步确定金色基因的位置,在排除了发生染色体变异的情况下,做了以下的方案,请予以完善。

①从F1中选取白色雌鼠与金色雄性小鼠进行随机交配得到F2。

②选取表现型为_______的母本与表现型为________的父本(不来自F1和F2)交配,依据子代的表现型确定金色基因的位置。

结果预测与结论:

___________________________________________________。

②___________________________________________________。

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科目: 来源:2017届山东省枣庄市高三全市“二调”模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞获得单抗的实验研究,据图回答相关问题。

(1)图中Y细胞的名称分别是___________。

(2)①过程类似于植物组织培养技术中的______过程。②过程的实质是______________。

(3)③过程中需用到的生物诱导剂是___________。

(4)④处需要筛选,其目的是_________________。

(5)若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞,能测到放射性32P的细胞器是______。研究表明,HER2/neu是一种原癌基因,它表达的H蛋白在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中过量表达。抗H蛋白单克隆抗体能抑制过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长,目前已成为有效的生物治疗手段。

(6)选择H蛋白作为单克隆抗体的作用靶点,是因为H蛋白在成年个体的正常组织中________(填“低表达”或“高表达”)。H蛋白时一个跨膜蛋白,结构如下图所示。制备免疫小鼠所用的H蛋白(抗原)时,应构建________区基因,转入原核细胞表示并提纯。

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科目: 来源:2017届江西省南昌市命制高三第二次模拟突破冲刺理综生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )

A. 由纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关

B. 发菜细胞的 RNA、蛋白质合成发生在不同的空间

C. 植物细胞的胞间连丝具有物质运输和信息交流的作用

D. 与正常细胞相比,癌细胞的形态、结构等都发生了变化,细胞周期变长

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同步练习册答案