科目: 来源:2017届海南省、文昌中学高三下学期联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列观点不符合现代生物进化理论的是
A. 新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件
B. 狮和虎可以交配并繁殖后代,因此它们之间不存在生殖隔离
C. 种群中个体的死亡可能会导致种群基因库发生改变
D. 共同进化是指不同物种之间以及生物与环境之间在相互影响中不断进化、发展
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已知某植物品系种子的子叶颜色由A、a和B、b两对等位基因控制,两对基因独立遗传。现有一绿色子叶种植的植物X,与一纯合的黄色子叶种子植物杂交,F1都为黄色,再让F1自花授粉F2,F2性状分离比例为27黄:21绿,则植物X的基因型为
A. AAbb B. aaBB C. aabb D. aaBb
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科目: 来源:2017届海南省、文昌中学高三下学期联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有些动物在不同季节中数量差异很大:春季残存的少量个体繁殖,夏季数量增加,到了冬季,由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡,如此周期性的变化形成一个如瓶颈样的模式,(·为抗药性个体)。据图分析正确的是
A. 突变和基因重组决定了该种群是生物进化的方向
B. 在图中所示的三年间,种群的基因频率发生了改变
C. 第二年时若使用农药,抗药基因频率增加是由于农药时更多个体发生变异
D. 害虫的敏感性基因频率逐年升高,说明该种群肯定退化了
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科目: 来源:2017届海南省、文昌中学高三下学期联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为原核细胞某个基因转录和翻译过程的示意图。据图分析,下列叙述不正确的是
A. 图中有5个mRNA模版DNA形成的杂交双链
B. 该基因被转录多次,保证了一个基因转录出多种mRNA
C. 真核细胞难以出现如图所示的表达状况
D. 多个核糖体串联在一起,完成若干条多肽链的合成,增加了翻译效率
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下图示某遗传系谱两种致病基因独立遗传。下列说法错误的是
A. 若2号不携带甲致病基因,则甲病基因不在染色体上
B. 若2号携带甲病基因,仅考虑控制甲病的基因,则4号与1号基因型相同的概率是2/3
C. 若1、2号均不携带乙病基因,则5号致病基因可能来源于基因突变
D. 若2号不携带甲病基因,则3号和一个患甲、乙两种病的人生一个正常女儿的概率为1/6
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植物激素种类多样,调控机制复杂,同时,植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中也应用的非常广泛。下列有关植物激素和人工合成的类似化学物质的叙述错误的是
A. 幼根分生区细胞分裂素含量较高,而乙烯含量较少
B. 植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位有关
C. 播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子,以促进种子的萌发
D. 油菜开花期如遇阴雨天,错过了最佳传粉时期,可以通过喷洒适宜浓度的2,4—D提高产量
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下列过程发生在人体内环境中的是
A. 抗体和抗原的结合 B. 丙酮酸的进一步氧化分解
C. 食物中淀粉的消化分解 D. 生长激素的合成
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研究人员将若干生长状况相同的某植物茶,分别用一定浓度梯度的生长素类似物溶液和清水处理,然后再生育条件下培养一段时间,插条生根数目如图所示,图中乙代表用清水处理的插条生根数目。下列有关叙述正确的是
A. a—c浓度的该溶液其促进作用随浓度增大而增加
B. c浓度的生长素类似物溶液抑制该植物插条生根
C. 该实验中没有设置空白对照
D. 据图分析可以说明该生长素类似物的生理作用具有两重性
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下列是与人体生命活动调节相关的叙述,其中错误的是
A. 主要是受神经系统调节,同时也素激素调节和免疫调节
B. 组织液是组织细胞进行代谢的主要场所
C. 激素在体液的运输向到达靶细胞发挥调节作用
D. 内环境成分影响细胞代谢,细胞代谢产物也反过来影响内环境成分
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下列关于神经调节的叙述,错误的是
A. 反射的结构基础为反射弧,包括五个基本环节
B. 突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突相接触,而形成突触
C. 神经递质穿过突触前膜传递兴奋需要载体的协助
D. 兴奋时神经纤维膜外局部电流方向与兴奋传导是相反的
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