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科目: 来源:2016-2017学年山西省太原市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是(  )

A. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂

B. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂

C. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂

D. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂

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科目: 来源:2016-2017学年山西省太原市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是(  )

A. 操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌

B. 划线操作须在火焰上进行

C. 在5区域中才可以得到所需菌落

D. 在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌

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科目: 来源:2016-2017学年山西省太原市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物组织培养的叙述,错误的是

A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C.愈伤组织是一团排列疏松的薄壁细胞组成,是再分化的产物,细胞具有全能性

D.绿色开花植物的花药培养获得的愈伤组织的基因通常只有体细胞的一半

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科目: 来源:2016-2017学年山西省太原市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的相互作用图,其中图甲为对照。图乙愈伤组织分化出根说明培养基中( )

A. 细胞分裂素多,生长素少 B. 细胞分裂素少,生长素多

C. 细胞分裂素和生长素相等 D. 只有生长素

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科目: 来源:2016-2017学年山西省太原市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

被子植物花粉发育经历的阶段顺序正确的是( )

A.小孢子四分体时期→双核期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒

B.小孢子母细胞→单核靠边期→单核居中期→双核期→花粉期

C.小孢子母细胞→小孢子四分体时期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒

D.小孢子四分体时期→小孢子母细胞→双核期→单核期→花粉期

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科目: 来源:2016-2017学年山西省太原市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家将月季花的花药进行离体培养获得了许多完整幼小植株,下列说法正确的是()

A.细胞内染色体数量高度一致

B.都是纯合体

C.彼此性状极其相似

D.需要进一步鉴定和筛选

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科目: 来源:2016-2017学年山西省太原市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

柑橘、柠檬芳香油的制备通常不采用水蒸气蒸馏法,是因为( )

①水中蒸馏会导致原料焦糊

②柑橘、柠檬芳香油易溶于水

③会使芳香油的有效成分水解

④所需实验装置复杂

A.①② B.③④ C.①③ D.①②④

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科目: 来源:2016-2017学年山西省太原市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在把用水蒸气蒸馏法制取的玫瑰乳浊液提纯的过程中,先后使用NaCl、无水Na2S04,其作用分别是 ( )

A.分层、吸水 B.溶解、吸水C.吸水、分层 D.分层、萃取

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科目: 来源:2016-2017学年山西省太原市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

蒸馏时要提高产品质量,应采取的措施是( )

A.提高蒸馏温度,延长蒸馏时间

B.提高蒸馏温度,缩短蒸馏时间

C.降低蒸馏温度,缩短蒸馏时间

D.严控蒸馏温度,延长蒸馏时间

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科目: 来源:2016-2017学年山西省太原市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

对用萃取法来提取芳香油的解释不正确的是

A. 用萃取法来提取芳香油,要求原料尽可能细小

B. 用萃取法提取的芳香油要易溶于有机溶剂

C. 在浸泡植物材料时,要选用低沸点的有机溶剂

D. 芳香油充分溶解于有机溶剂后,再把芳香油蒸发出来,剩余有机溶剂,从而使芳香油和有机溶剂分离

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同步练习册答案