科目: 来源:2016-2017学年天津市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因突变的说法,正确的是
A.如果显性基因A发生突变,只能产生等位基因a
B.通过人工诱变的方法,人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌
C.基因突变都可以通过有性生殖传递给后代
D.基因突变是生物变异的根本来源,有的变异对生物是有利的
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下列关于突变的叙述,错误的是
A. 花药离体培养出来的个体都是单倍体
B. 基因突变对生物进化往往是有利的
C. DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失叫作基因突变
D. 染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因数目或排列顺序发生改变
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如图表示果蝇体细胞内一条染色体发生了变异,①②代表染色体,下列说法中正确的是
A. 果蝇的缺刻翅是基因b丢失造成的
B. 变异后染色体上碱基排列顺序没有发生改变
C. 该变异导致产生新基因
D. ①和②都能被龙胆紫溶液染色
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下列关于基因重组的说法,不正确的是( )
A.生物体进行有性生殖过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组
B.减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组
C.减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组
D.一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能
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如图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知WNK4基因发生一种突变,导致1169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是
A. ①处插入碱基对G-C
B. ②处碱基对A-T替换为G-C
C. ③处缺失碱基对A-T
D. ④处碱基对G-C替换为A-T
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下列关于染色体组的叙述正确的是
①一个体细胞中任意两个染色体组之间的染色体形态、数目一定相同
②一个染色体组携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全套遗传信息
③一个染色体组中各个染色体的形态和功能各不相同,互称为非同源染色体
④体细胞含有奇数个染色体组的个体,一般不能产生正常可育的配子
⑤染色体组成为XXY的果蝇体细胞中含有3个染色体组
A. ②③ B. ①②③④ C. ③④⑤ D. ②③④
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玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株。下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是
A. a-b过程中细胞不会发生基因重组
B. c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍
C. c点后细胞内各染色体组的基因组成相同
D. f-g过程中同源染色体分离,染色体数减半
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下列有关体温调节的说法不正确的是
A. 体温持续38℃时散热量与产热量保持平衡
B. 下丘脑中有体温调节中枢,同时还对甲状腺的活动具有调节功能
C. 感染病菌时人体发烧有利于维持内环境稳态
D. 体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的
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下图表示某二倍体生物的细胞,有关叙述正确的是
A. 该细胞正处于有丝分裂前期
B. 在该细胞形成过程中一定发生了基因突变
C. 该细胞分裂至后期时含有4个染色体组
D. 该细胞分裂能产生2种基因型的精细胞
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如下图所示,将二倍体植株①和②杂交得到③,再将③作进一步处理。对此分析错误的是
A. 由⑤得到⑥的育种原理是基因重组
B. 图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍
C. 若③的基因型是AaBbdd,则⑨的基因型可能是aBd
D. ③至④的过程中,所产生的变异都有利于生产
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