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【题目】下列关于人体血糖调节的说法,正确的是( )

A.胰高血糖素作用的靶细胞主要是肝脏细胞

B.胰岛素和胰高血糖素相互协同,共同维持血糖稳定

C.胰岛素是唯一能降低血糖的激素,胰高血糖素是唯一能升高血糖的激素

D.血糖调节过程中不存在着反馈调节机制

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【题目】下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是( )

A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的,他们认为细胞是一个相对独立的有机体,具有自己的生命

B.细胞学说的重要内容之一是:一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成

C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞,且细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用

D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性

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【题目】植物茎向光生长的主要原理是( )

A.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快

B.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快

C.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快

D.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快

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【题目】最能说明生长素的生理作用具有两重性的是( )

A.茎的背地性 B.茎的向光性

C.植物的顶端优势 D.无子番茄的培育

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【题目】下列关于生物体内物质和结构的叙述错误的是

AADP由磷酸、腺嘌呤和核糖组成,其中含有高能磷酸键

B线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA

C癌细跑代谢旺盛,DNA聚合酶活性较高

D神经递质能够被突触后膜上的受体识别,体现了细胞间信息交流的功能

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【题目】下列属于人体的第二道防线的是( )

A.皮肤角质层细胞屏障作用 B.胃粘膜起保护作用

C.吞噬细胞的吞噬作用 D.淋巴细胞的杀伤作用

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【题目】下列有关生物学实验的描述,正确的是

A在观察叶绿体形态和分布的实验中需要使用生理盐水制作黑藻临时装片

B将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色,可以观察染色体的动态变化

C孟德尔通过两对相对性状的杂交实验,提出了不同对的遗传因子自由组合的假说

D用健那绿染液染色后观察发菜细胞未见线粒体,原因可能是染色时间过短

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【题目】关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是( )

A.下丘脑具有内分泌功能

B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定

C.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡

D.分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌

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【题目】下列关于人体生命活动调节的相关叙述中,正确的是( )

A.在数小时不进食时,胰岛B细胞就会增加胰岛素的分泌量

B.切除动物的甲状腺,动物血液中的促甲状腺激素和甲状腺激素都会减少

C.当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位,电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位

D.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递

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【题目】下列关于生长素分子构成的叙述,错误的是( )

A.达尔文实验的目的是解释植物向光性的原因

B.鲍森詹森的实验证明胚芽稍尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部

C.拜尔的使用证明胚芽稍弯曲生长是由尖端产生的刺激在其下部分分布不均匀造成的

D.温特的使用证明生长素是吲哚乙酸

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同步练习册答案