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【题目】设等差数列的前项和.

(1)求的通项公式;

(2)若不等式对所有的正整数都成立,求实数的取值范围.

【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)

【解析】试题分析:(1)根据等差数列通项公式以及求和公式将条件化为关于首项与公差的方程组,解得(2)先化简不等式: ,再分奇偶讨论:当为奇数时, ; 当为偶数时, ,最后根据基本不等式以及数列单调性确定实数的取值范围.

试题解析:(Ⅰ)设公差为,则,∴

的通项公式为

(Ⅱ)

则原不等式等价于对所有的正整数都成立.

∴当为奇数时, ; 当为偶数时, 恒成立

又∵,当且仅当时取等号,

所以当为奇数时, 的最小值为7,

为偶数时, 时, 的最小值为

∴不等式对所有的正整数都成立时,实数的取值范是

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(1)请画出这次调查得到的列联表;并判定能否在犯错误概率不超过的前提下认为周六到校自习对提高学生成绩有效?

(2)从这组学生摸底考试中数学优良成绩中和第一次月考的数学非优良成绩中,按分层抽样随机抽取个成绩,再从这个成绩中随机抽取个,求这个成绩来自同一次考试的概率.

下面是临界值表供参考:

(参考公式: ,其中

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