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如图,已知空间四边形ABCD中,AB=CD=3,E、F分别是BC、AD上的点,并且BE:EC=AF:FD=1:2,EF=
3
,求AB和CD所成角的大小.
分析:连结BD,在BD上取点G,使BG:GD=1:2,连结EG、FG,利用线段成比例证出EG∥CD且FG∥AB,可得EG和FG所成的锐角(或直角)就是异面直线AB和CD所成的角.分别算出EG、FG的长,在△EFG中利用余弦定理算出∠EGF=60°,即可得出AB与CD所成的角的大小.
解答:解:连结BD,在BD上取点G,使BG:GD=1:2,连结EG、FG,
∵在△BCD中,
BE
EC
=
BG
GD
=
1
2
,∴EG∥CD  
同理可证:FG∥AB
∴EG和FG所成的锐角(或直角)就是异面直线AB和CD所成的角.
∵在△BCD中,EG∥CD,CD=3,BG:GD=1:2,∴EG=
1
3
CD
=1.
又∵在△ABD中,FG∥AB,AB=3,FG:AB=2:3,∴FG=
2
3
AB
=2.
在△EFG中,EG=1,FG=2,EF=
3

∴由余弦定理,得cos∠EGF=
EG2+FG2-EF2
2EG•FG
=
1
2

∴∠EGF=60°,即EG和FG所成的锐角为60°.
因此,AB与CD所成的角为60°.
点评:本题在特殊的空间四边形中求异面直线所成角大小.着重考查了空间平行线的判定与性质、余弦定理和异面直线所成角的定义与求法等知识,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知空间四边形ABCD中,BC=AC,AD=BD,E是AB的中点.
求证:
(1)AB⊥平面CDE;
(2)平面CDE⊥平面ABC;
(3)若G为△ADC的重心,试在线段AE上确定一点F,使得GF∥平面CDE.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知空间四边形ABCD中,
AB
=
a
-2
c
CD
=5
a
+6
b
-8
c
,对角线AC,BD的中点分别为E,F,则
EF
=
 
(用向量
a
b
c
表示).

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知空间四边形ABCD的对角线AC=10,BD=6,M、N分别是AB、CD的中点,MN=7,求异面直线AC与BD所成的角.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知空间四边形ABCD中,O是对角线BD的中点,CA=CB=CD=BD=2,AB=AD=
2

(1)求证:CO⊥AO;
(2)求证:AO⊥平面BCD;
(3)若G为△ADC的重心,试在线段DO上确定一点F,使得GF∥平面AOC.

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