【题目】如图,△ABC与△A1B1C1不全等,且A1B1∥AB,B1C1∥BC,C1A1∥CA.求证:AA1,BB1,CC1交于一点.
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【题目】已知椭圆与双曲线有共同焦点,且离心率为.
(Ⅰ)求椭圆的标准方程;
(Ⅱ)设为椭圆的下顶点, 为椭圆上异于的不同两点,且直线与的斜率之积为.
(ⅰ)试问所在直线是否过定点?若是,求出该定点;若不是,请说明理由;
(ⅱ)若为椭圆上异于的一点,且,求的面积的最小值.
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【题目】某项科研活动共进行了5次试验,其数据如下表所示:
特征量 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
555 | 559 | 551 | 563 | 552 | |
601 | 605 | 597 | 599 | 598 |
(1)从5次特征量的试验数据中随机地抽取两个数据,求至少有一个大于600的概率;
(2)求特征量关于的线性回归方程;并预测当特征量为570时特征量的值.
(附:回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为, )
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【题目】某手机生产企业为了解消费者对某款手机功能的认同情况,通过销售部随机抽取50名购买该款手机的消费者,并发出问卷调查(满分50分),该问卷只有30份给予回复,这30份的评分如下:
(Ⅰ)完成下面的茎叶图,并求16名男消费者评分的中位数与14名女消费者评分的平均值;
(Ⅱ)若大于40分为“满意”,否则为“不满意”,完成上面的列联表,并判断是否有的把握认为消费者对该款手机的“满意度”与性别有关.
参考公式: ,其中
参考数据:
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【题目】如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1中,M、N分别是A1B1、B1C1的中点,问:
(1)AM和CN是否是异面直线?说明理由;
(2)D1B和CC1是否是异面直线?说明理由.
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【题目】数学课上,老师为了提高同学们的兴趣,先让同学们从1到3循环报数,结果最后一个同学报2;再让同学们从1到5循环报数,最后一个同学报3;又让同学们从1到7循报数,最后一个同学报4.请你设计一个算法,计算这个班至少有多少人,并画出程序框图.
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【题目】已知的展开式中第五项的系数与第三项的系数的比是10∶1.
(1)求展开式中各项系数的和;
(2)求展开式中含的项;
(3)求展开式中系数最大的项和二项式系数最大的项.
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【题目】关于二项式(x-1)2005有下列命题:
①该二项展开式中非常数项的系数和是1;
②该二项展开式中第六项为x1999;
③该二项展开式中系数最大的项是第1002项;
④当x=2006时,(x-1)2005除以2006的余数是2005。
其中正确命题的序号是__________。(注:把你认为正确的命题序号都填上)
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【题目】小张同学计划在期末考试结束后,和其他小伙伴一块儿外出旅游,增长见识.旅行社为他们提供了省内的都江堰、峨眉山、九寨沟和省外的丽江古城,黄果树瀑布和凤凰古城这六个景点,由于时间和距离等原因,只能从中任取4个景点进行参观,其中黄果树瀑布不能第一个参观,且最后参观的是省内景点,则不同的旅游顺序有( )
A. 54种 B. 72种 C. 120种 D. 144种
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