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精英家教网在三棱锥S-ABC中,∠SAB=∠SAC=∠ACB=90°,AC=2,BC=4,SB=4
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(Ⅰ)求二面角A-BC-S的大小;
(Ⅱ)求直线AB与平面SBC所成角的大小.(用反三角函数表示)
分析:(Ⅰ)先根据二面角平面角的定义得到∠SCA为所求二面角的平面角,在三角形SCA中求出此角即可;
(Ⅱ)过A作AD⊥SC于D,连接BD,得到∠ABD为AB与平面SBC所成角,在Rt△ABC中,求出AB,在Rt△SAC中,求出SA、AD,再在△ABD中求出∠ABD即可.
解答:解:(Ⅰ)∵SA⊥AB,SA⊥AC,且AB∩AC=A,
∴SA⊥平面ABC.(2分)
AC为SC在平面ABC内的射影.(3分)
又AC⊥BC,∴BC⊥SC.(4分)
由BC⊥SC,又BC⊥AC,
∴∠SCA为所求二面角的平面角.(6分)
又∵SB=4
2
,BC=4,
∴SC=4.
∵AC=2,
∴∠SCA=60°.(9分)
即二面角A-BC-S大小为60°.
(Ⅱ)过A作AD⊥SC于D,连接BD,
由得平面BC⊥平面SAC,又BC?平面SBC,
∴平面SAC⊥平面SBC,且平面SAC∩平面SBC=SC,
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∴AD⊥平面SBC.
∴BD为AB在平面SBC内的射影.
∴∠ABD为AB与平面SBC所成角.(11分)
在Rt△ABC中,AB=2
5

在Rt△SAC中,SA=
SC2-AC2
=2
3
AD=
3

∴sinABD=
3
2
5
=
15
10
.(13分)
所以直线AB与平面SBC所成角的大小为arcsin
15
10
.(14分)
点评:本小题主要考查直线与平面所成角,以及二面角等基础知识,考查空间想象能力,运算能力和推理论证能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在三棱锥S-ABC中,侧面SAB与侧面SAC均为边长为1的等边三角形,∠BAC=90°,O为BC中点.
(Ⅰ)证明:SO⊥平面ABC;
(Ⅱ)证明:SA⊥BC;
(Ⅲ)求三棱锥S-ABC的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在三棱锥S-ABC中,侧面SAB与侧面SAC均为等边三角形,∠BAC=90°,O为BC中点.
(Ⅰ)证明:SO⊥平面ABC;
(Ⅱ)求二面角A-SC-B的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在三棱锥S-ABC中,侧面SAB⊥底面ABC,且∠ASB=∠ABC=90°,AS=SB=2,AC=2
3


(Ⅰ)求证SA⊥SC;
(Ⅱ)在平面几何中,推导三角形内切圆的半径公式r=
2S
l
(其中l是三角形的周长,S是三角形的面积),常用如下方法(如右图):
①以内切圆的圆心O为顶点,将三角形ABC分割成三个小三角形:△OAB,△OAC,△OB精英家教网C.
②设△ABC三边长分别为a,b,c.由S△ABC=S△OBC+S△OAC+S△OAB
S=
1
2
ar+
1
2
br+
1
2
cr
=
1
2
lr
,则r=
2S
l

类比上述方法,请给出四面体内切球半径的计算公式(不要求说明类比过程),并利用该公式求出三棱锥S-ABC内切球的半径.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在三棱锥S-ABC中,SA=AB=BC=AC=
2
SB=
2
SC
,O为BC中点.
(1)求证:SO⊥平面ABC
(2)在线段AB上是否存在一点E,使二面角B-SC-E的平面角的余弦值为
15
5
?若存在,确定E点位置;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在三棱锥S-ABC中,侧棱SC⊥平面SAB,SA⊥BC,侧面△SAB,△SBC,△SAC的面积分别为1,
3
2
,3,则此三棱锥的外接球的表面积为(  )

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