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已知函数y=
x24
的图象为C1,过定点A(0,1)的直线l与C1交于B、C两点,过B、C所作C1的切线分别为l1、l2
(1)求证:l1⊥l2
(2)记线段BC中点为M,求M的轨迹方程.
分析:(1)设点A(x1,y1)、B(x2,y2),利用导数的几何意义求出直线l1、l2的斜率分别为k1=
x1
2
、k2=
x2
2
.将直线l方程与抛物线方程消去y得关于x的一元二次方程,利用根与系数的关系得x1x2=-4,从而k1k2=
1
4
x1x2=-1,由此即可得到l1⊥l2
(2)设点M(x,y),利用一元二次方程根与系数的关系和线段的中点坐标公式,建立方程组并消去参数可得y=
x2
2
+1
,即为线段BC中点M的轨迹方程.
解答:解:(1)设直线l:y=kx+1,点A(x1,y1)、B(x2,y2),
y=kx+1
y=
x2
4
消去y,可得x2-4kx-4=0,由根与系数的关系,得x1x2=-4.
对函数y=
x2
4
求导数,得y′=
x
2

∴直线l1的斜率为k1=
x1
2
,直线l2的斜率为k2=
x2
2

∵x1x2=-4,∴k1k2=
1
4
x1x2=-1,由此可得l1⊥l2
(2)设点M(x,y),可得
x=
x1+x2
2
,y=
y1+y2
2
=
1
8
x12+x22),
∵x2-4kx-4=0,由根与系数的关系得x1+x2=4k,x1x2=-4.
∴x=2k,y=
1
8
[(x1+x22-2x1x2]=
1
8
(16k2+8),
消去k,可得y=
1
8
(4x2+8),化简得y=
x2
2
+1

综上所述,得线段BC中点M的轨迹方程为y=
x2
2
+1
点评:本题给出抛物线的两条切线互相垂直,求切点弦中点M的轨迹方程.着重考查了导数的几何意义、一元二次方程根与系数的关系、抛物线的几何性质和动点轨迹的求法等知识,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题中,正确命题的序号为
 
.①命题p:?x∈R,x2+2x+3<0,则?p:?x∈R,x2+2x+3>0;
②使不等式(2-|x|)(3+x)>0成立的一个必要不充分条件是x<4;③已知曲线y=
x2
4
-3lnx
的一条切线的斜率为
1
2
的充要条件是切点的横坐标为3;④函数y=f(x-1)与函数y=f(1-x)的图象关于直线x=1对称.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:函数f(x)=
1
e-
x2
2
在区间(0,+∞)上单调递减;q:双曲线
x2
4
-
y2
5
=1
的左焦点到抛物线y=4x2的准线的距离为2.则下列命题正确的是(  )
A、p∨q
B、p∧q
C、(?p)∧q
D、q

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2006•奉贤区一模)已知x、y之间满足
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)

(1)方程
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)
表示的曲线经过一点(
3
1
2
)
,求b的值
(2)动点(x,y)在曲线
x2
4
+
y2
b2
=1
(b>0)上变化,求x2+2y的最大值;
(3)由
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)
能否确定一个函数关系式y=f(x),如能,求解析式;如不能,再加什么条件就可使x、y之间建立函数关系,并求出解析式.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

下列命题中,正确命题的序号为______.①命题p:?x∈R,x2+2x+3<0,则?p:?x∈R,x2+2x+3>0;
②使不等式(2-|x|)(3+x)>0成立的一个必要不充分条件是x<4;③已知曲线y=
x2
4
-3lnx
的一条切线的斜率为
1
2
的充要条件是切点的横坐标为3;④函数y=f(x-1)与函数y=f(1-x)的图象关于直线x=1对称.

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