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3、为了评价某个电视栏目的改革效果,在改革前后分别从居民点抽取了100位居民进行调查,经过计算K2≈0.99,根据这一数据分析,下列说法正确的是(  )
分析:本题的考察点是独立性检验的应用,根据独立性检测考察两个变量是否有关系的方法进行判断,准确的理解判断方法及K2的含义是解决本题的关键.
解答:解:只有K2>6.635时,才能有99%的把握认为电视栏目是否优秀与改革有关系,
而即使K2>6.635,也只是对“电视栏目是否优秀与改革有关系”
这个论断成立的可能性大小的结论,
不是是否有99%的人有何种看法,
故选D.
点评:若要推断的论述为H:“X与Y有关系”,可以利用独立性检验来考查两个变量是否有关系,并且能较精确地给出这种判断的可靠程度.具体的做法是,由表中的数据算出随机变量K2的值;K2=$\frac{n{(ad-bc)}^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d为样本容量.K2的值越大,说明“X与Y有关系”成立的可能性越大.
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科目:高中数学 来源:2014届辽宁沈阳高二下学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

为了评价某个电视栏目的改革效果,在改革前后分别从某居民点抽取了1000位居民进行调查,经过计算得K24.358,根据这一数据分析,下列说法正确的是(   )

A.有95%的人认为该栏日优秀

B.有95%的人认为该栏目是否优秀与改革有关系

C.有95%的把握认为电视栏目是否优秀与改革有关系

D.没有理由认为电视栏目是否优秀与改革有关系

 

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科目:高中数学 来源:2012届山西省大同市高二第二学期期中数学试题(文科) 题型:选择题

为了评价某个电视栏目的改革效果,在改革前后分别从居民点抽取了100位居民进行调查,经过计算,根据这一数据分析,下列说法正确的是(  )

A.有的人认为该栏目优秀          

B.有的人认为该栏目是否优秀与改革有关系

C.有的把握认为电视栏目是否优秀与改革有关系   D.没有理由认为电视栏目是否优秀与改革有关系

 

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科目:高中数学 来源:2009-2010学年度新课标高三上学期数学单元测试11-文科-统计案例、框图 题型:选择题

 为了评价某个电视栏目的改革效果,在改革前后分别从居民点抽取了位居民进行调查,经过计算,根据这一数据分析,下列说法正确的是        (    )

    A.有的人认为该栏目优秀         

    B.有的人认为该栏目是否优秀与改革有关系

    C.有的把握认为电视栏目是否优秀与改革有关系

    D.没有理由认为电视栏目是否优秀与改革有关系

 

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科目:高中数学 来源:2009-2010学年度新课标高三上学期数学单元测试11-理科-计算原理、随机变量及其分布、统计案例 题型:选择题

 为了评价某个电视栏目的改革效果,在改革前后分别从居民点抽取了位居民进行调查,经过计算,根据这一数据分析,下列说法正确的是    (    )

    A.有的人认为该栏目优秀         

    B.有的人认为该栏目是否优秀与改革有关系

    C.有的把握认为电视栏目是否优秀与改革有关系

    D.没有理由认为电视栏目是否优秀与改革有关系

 

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