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已知一元二次方程的一个根在-2与-1之间，另一个根在1与2之间，试求点的轨迹及的范围.
解析
科目：高中数学 来源： 题型：解答题
(本题13分)已知函数（1）判断函数的奇偶性；（2）若在区间是增函数，求实数的 取值范围。
(本小题满分12分)设，其中，且（为自然对数的底）（1）求的关系；（2）在其定义域内的单调函数，求的取值范围；（3）求证：（i） （ii） （）。
用单调性的定义证明：函数 在 上是减函数。
（本题满分12分）已知函数．（Ⅰ）若的解集是，求实数的值；（Ⅱ）若为整数，，且函数在上恰有一个零点，求的值．
已知函数是定义在（-1，1）上的奇函数，且。（1）试求出函数的解析式；（2）证明函数在定义域内是单调增函数。
(本小题满分12分)已知函数是奇函数，并且函数的图像经过点．(1)求实数的值；(2)当时，求函数的值域．
（本小题满分13分）已知函数 （1）画出函数的图象；（2）利用图象回答：当为何值时，方程有一个解？有两个解？有三个解？
证明函数在上是增函数.
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，其中
，且
（
为自然对数的底）
的关系；
在其定义域内的单调函数，求
的取值范围；
（
）。
的一个根在-2与-1之间，另一个根在1与2之间，试求点
的轨迹及
的范围.
的奇偶性；
是增函数，求实数
的 取值范围。
在
上是减函数。
．
的解集是
，求实数
的值；
为整数，
，且函数
在
上恰有一个零点，求
是定义在（-1，1）上的奇函数，且
。
的解析式；
是奇函数，并且函数
的图像经过点
．
的值；
时，求函数
的值域．
为何值时，方程
有一个解？有两个解？有三个解？
在
上是增函数.