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先后抛掷一枚骰子两次，记随机变量X为两次掷出的点数之和，则X的取值集合是

A.
{1，2，3，4，5，6}
B.
{2，3，4，5，6，7}
C.
{2，4，6，8，10，12}
D.
{2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12}

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科目：高中数学 来源： 题型：

（理科）某中学号召学生在2010年春节期间至少参加一次社会公益活动（下面简称为“活动”）．该校合唱团共有100名学生，他们参加活动的次数统计如图所示．
（Ⅰ）求合唱团学生参加活动的人均次数；
（Ⅱ）从合唱团中任选两名学生，求他们参加活动次数恰好相等的概率．

（文科）先后抛掷一枚骰子两次，得到点数m，n，确定函数f（x）=x²+mx+n²，设函数f（x）有零点为事件A．
（Ⅰ）求事件A的概率P（A）；
（Ⅱ）设函数g（x）=x²+12P（A）x-4的定义域为[-5，5]，记“当x₀∈[-5，5]时，则g（x₀）≥0”为事件B，求事件B的概率P（B）．

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科目：高中数学 来源： 题型：

先后抛掷一枚骰子两次，将得到的点数分别记为a，b．
（1）求a+b=4的概率；
（2）求点（a，b）在函数y=2^x图象上的概率；
（3）将a，b，5的值分别作为三条线段的长，求这三条线段能围成等腰三角形的概率．

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科目：高中数学 来源： 题型：

先后抛掷一枚骰子两次，将得到的点数分别记为a，b．
（Ⅰ）求点（a，b）在函数y=2^x的图象上的概率；
（Ⅱ）将a，b，4的值分别作为三条线段长，求这三条线段能围成等腰三角形的概率．

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科目：高中数学 来源：2013届广东省高二上学期期中考试文科数学 题型：解答题

(本小题满分14分)先后抛掷一枚骰子两次，将得到的点数分别记为，。