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已知O为坐标原点,A,B两点的坐标均满足不等式组
x-3y+1≤0
x+y-3≤0
x-1≥0
,则tan∠AOB的最大值等于(  )
分析:先根据约束条件画出可行域,只需求出A,B在图中的位置,∠AOB最大,即tan∠AOB最大即可.
解答:解:作出可行域,则A、B在图中所示的位置时,∠AOB最大,即tan∠AOB最大,
由题意可得A(1,,2),B(2,1)
∴KOA=tan∠AOM=2,KOB=tan∠BOM=
1
2

∵∠AOB=∠AOM-∠BOM,
∴tan∠AOB=tan(∠AOM-∠BOM)
=
tan∠AOM-tan∠BOM
1+tan∠AOMtan∠BOM

=
2-
1
2
1+2×
1
2

=
3
4

所以tan∠AOB的最大值为
3
4

故选B
点评:借助于平面区域特性,用几何方法处理代数问题,体现了数形结合思想、化归思想.线性规划中的最优解,通常是利用平移直线法确定.巧妙识别目标函数的几何意义是我们研究规划问题的基础.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知O为坐标原点,A(0,2),B(4,6),
OM
=t1
OA
+t2
AB

(1)求点M在第二或第三象限的充要条件;
(2)求证:当t1=1时,不论t2为何实数,A、B、M三点都共线;
(3)若t1=a2,求当
OM
AB
且△ABM的面积为12时,a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知O为坐标原点,A,B是圆x2+y2=1分别在第一、四象限的两个点,C(5,0)满足:
OA
OC
=3
OB
OC
=4
,则
OA
+t
OB
+
OC
(t∈R)
模的最小值为
4
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知O为坐标原点,A(0,2),B(4,6),
OM
=t1
OA
+t2
AB

(1)求证:当t1=1时,不论t2为何实数,A、B、M三点都共线;
(2)若t1=a2,求当
OM
AB
且△ABM的面积为12时a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•浙江二模)已知O为坐标原点,A(1,1),C(2,3)且2
AC
=
CB
,则
OB
的坐标是
(4,7)
(4,7)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知O为坐标原点,A(0,1),B(3,4),
OM
=t1
OA
+t2
AB

(1)求点M在第二象限或第三象限的充要条件;
(2)求证:当t1=1时,不论t2为何实数,A、B、M三点都共线;
(3)若t1=2,求当点M为∠AOB的平分线上点时t2的值.

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