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    已知函数y＝f(x)(x∈A)，若对任意a、b∈A，当a＜b时，都有f(a)＜f(b)，则方程f(x)＝0的根有


    1. A.
      有且只有1个
    2. B.
      有2个可能
    3. C.
      至多有1个
    4. D.
      有2个以上
    C
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数y＝f(x)的图象与曲线C关于y轴对称，把曲线C向左平移1个单位后，得到函数的图象，且f(3)＝1，则实数a＝  .

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数y＝f(x)与函数y＝＋是相等的函数，则函数y＝f(x)的定义域是                                                                       (　　)

    A．[－3,1]                      B．(－3,1)

    C．(－3，＋∞)                  D．(－∞，1]

     

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    科目：高中数学 来源：2012年人教A版高中数学必修四1.6三角函数模型的简单应用练习卷（解析版） 题型：选择题

    已知函数y＝f(x)的图象如图所示，则函数y＝fsinx在[0，π]上的大致图象是(　　)

     

     

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年广东省肇庆市高三复习必修一数学（B） 题型：解答题

    （本题满分12分）已知函数y＝f(x)是R上的偶函数，且x≥0时，f(x)＝()x－1．

    （1）求f(x)的解析式；

    （2）画出此函数的图象．

     

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    科目：高中数学 来源：2010-2011学年江西省高三下学期第一次月考数学文卷 题型：填空题

    .已知函数y＝f(x)是偶函数，当x＞0时，f(x)＝x＋，且当x∈[－3，－ 1]时，n≤f(x)≤m恒成立，则m－n的最小值是__________．

     

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