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已知抛物线方程为y2=4x,过Q(2,0)作直线l.
①若l与x轴不垂直,交抛物线于A、B两点,是否存在x轴上一定点E(m,0),使得∠AEQ=∠BEQ?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由?
②若L与X轴垂直,抛物线的任一切线与y轴和L分别交于M、N两点,则自点M到以QN为直径的圆的切线长|MT|为定值,试证之.
分析:①对于存在性问题,可先假设存在,即假设存在x轴上一定点E(m,0),使得∠AEQ=∠BEQ,再利用设l的方程为:y=k(x-2),,将直线的方程代入抛物线的方程,消去y得到关于x的一元二次方程,再结合根系数的关系利用斜率公式即可求得m值,从而解决问题.
②设P(x0,y0)在抛物线上,由抛物线的对称性,不妨设y0>0,写出切线方程,求出以QN为直径的圆的圆心坐标,最后计算出以QN为直径的圆的切线长|MT|为定值即可.
解答:解:①设l的方程为:y=k(x-2),设A(x1,y1),B(x2,y2
y=k(x-2)
y2=4x
消去
k
4
y2-y-2k=0
得:
k
4
y2-y-2k=0
y1+y2=
4
k
,y1y2=-8(2分)
若∠AEQ=∠BEQ,则kAE+kBC=0(3分)
即:
y1
x1-m
+
y2
x2-m
=0?y1(x2-m)+y2(x1-m)=0
(4分)?y1x2+y2x1-m(y1+y2)=0?y1•
y22
4
+y2
y12
4
-m(y1+y2)=0
?-2(y1+y2)-m(y1+y2)=0?m=-2(6分)
故存在m=-2,使得∠AEQ=∠BEQ(7分)
②设P(x0,y0)在抛物线上,由抛物线的对称性,不妨设y0>0,则过P点的切线斜率k=(2
x
)′|x=x0=
1
x0
,切线方程为:y-y0=
1
x0
(x-x0)
,且y0=2
x0
(9分)
x=0?y=y0-
x0
=
x0
,∴M(0,  
x0
)

x=2?y=y0+
2
x0
-
x0
=
x0
+
2
x0
,∴N(2,  
x0
+
2
x0
)
(10分)
则以QN为直径的圆的圆心坐标为O′(2,  
x0
2
+
1
x0
)
,半径r=
x0
2
+
1
x0
(11分)
|MT|2=|MO′|2-r2=22+(
x0
2
+
1
x0
-
x0
)2-(
x0
2
+
1
x0
)2
=22+(
1
x0
-
x0
2
)2-(
1
x0
+
x0
2
)2=4-1-1=2

|MT|=
2
(13分)
点评:本小题主要考查直线、圆和抛物线等平面解析几何的基础知识,考查综合运用数学知识进行推理运算的能力和解决问题的能力.注意①的处理存在性问题的一般方法,首先假设存在,进而根据题意、结合有关性质,化简、转化、计算,最后得到结论.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线方程为y2=2px(p>0).
(1)若点(2,2
2
)
在抛物线上,求抛物线的焦点F的坐标和准线l的方程;
(2)在(1)的条件下,若过焦点F且倾斜角为60°的直线m交抛物线于A、B两点,点M在抛物线的准线l上,直线MA、MF、MB的斜率分别记为kMA、kMF、kMB,求证:kMA、kMF、kMB成等差数列;
(3)对(2)中的结论加以推广,使得(2)中的结论成为推广后命题的特例,请写出推广命题,并给予证明.
说明:第(3)题将根据结论的一般性程度给予不同的评分.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知抛物线方程为y2=8x.直线l1过抛物线的焦点F,且倾斜角为45°,直线l1与抛物线相交于C、D两点,O为原点.
(1)写出直线l1方程
(2)求CD的长度.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线方程为y2=2px(p>0).
(Ⅰ)若点(2,2
2
)在抛物线上,求抛物线的焦点F的坐标和准线l的方程;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,若过焦点F且倾斜角为60°的直线m交抛物线于A、B两点,点M在抛物线的准线l上,直线MA、MF、MB的斜率分别记为kMA、kMF、kMB,求证:kMA、kMF、kMB成等差数列.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线方程为y2=4x,过点P(-2,0)的直线AB交抛物线于点A、B,若线段AB的垂直平分线交x轴于点Q(n,0),求n的取值范围.

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