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已知上的减函数,则满足的实数的取值范围是(   )
A.B.(0,1)C.D.
C  

试题分析:因为上的减函数,所以由得,
,解得实数的取值范围是,故选C。
点评:小综合题,利用函数单调性,得到x的不等式求解。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
若函数对任意的实数,均有,则称函数是区间上的“平缓函数”.  
(1) 判断是不是实数集R上的“平缓函数”,并说明理由;
(2) 若数列对所有的正整数都有 ,设,
求证: .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知对于任意,都有,且,则是(  )
A.奇函数B.偶函数
C.奇函数且偶函数D.非奇且非偶函数

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数的图像与轴有两个交点
(1)设两个交点的横坐标分别为试判断函数有没有最大值或最小值,并说明理由.
(2)若在区间上都是减函数,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(11分)设集合P={1,2,3}和Q={-1,1,2,3,4},分别从集合P和Q中随机取一个数作为组成数对(,并构成函数
(Ⅰ)写出所有可能的数对(,并计算,且的概率;
(Ⅱ)求函数在区间[上是增函数的概率.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设函数在区间的导函数为在区间的导函数为若在区间恒成立,则称函数在区间上为“凸函数”,已知,若对任意的实数m满足时,函数在区间上为“凸函数”,则的最大值为(   )
A.4B.3C.2D.1

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知函数,且
(1)求函数的解析式;    (2)求函数上的值域。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列四组函数中,表示相同函数的一组是(    )
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知在区间上是增函数,实数a组成几何A,设关于x的方程的两个非零实根,实数m使得不等式使得对任意恒成立,则m的解集是(    )
A.B.
C.D.

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