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函数f(x)= 的不连续点是(   )

A.x=2                              B.x=-2

C.x=2和x=-2                   D.x=4

分析:本题考查函数的连续性.一般地,函数f(x)在点x=x0处连续必须满足下面三个条件:

(1)函数f(x)在点x=x0处有定义;

(2)存在;

(3),即函数f(x)在点x0处的极限值等于这一点的函数值.

解析:因函数在x=±2时无定义,所以不连续点是x=±2.

答案:C

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f ( x )=-
a
b
lnx
的图象在x=1处的切线l过点( 0 , -
1
b
 )
,且l与圆C:x2+y2=1相交,则点(a,b)与圆C的位置关系是(  )
A、点在圆内B、点在圆外
C、点在圆上D、不能确定

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)=-
1
b
eax
的图象在x=0处的切线l与圆C:x2+y2=1相离,则P(a,b)与圆C的位置关系是(  )
A、在圆外B、在圆内
C、在圆上D、不能确定

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列结论中:
①定义在R上的函数f(x)在区间(-∞,0]上是增函数,在区间(0,+∞)也是增函数,则函数f(x)在R上是增函数;
②若f(2)=f(-2),则函数f(x)不是奇函数;
③函数f(x)=-
1x
的单调增区间是(-∞,0)∪(0,+∞)
④对应法则和值域相同的函数的定义域也相同;
⑤函数的定义域一定不是空集;            
写出上述所有正确结论的序号:
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

x∈R,n∈N*,定义Mxnx(x+1)(x+2)…(xn-1),例如M=(-5)(-4)(-3)(-2)(-1)=-120,则函数f(x)=xM的奇偶性为(  )

A.是偶函数而不是奇函数

B.是奇函数而不是偶函数

C.既是奇函数又是偶函数

D.既不是奇函数又不是偶函数

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年湖北省高三2月调研考试数学理卷 题型:解答题

.(本小题满分13分)

某创业投资公司拟投资开发某种新能源产品,估计能获得10万元~1000万元的投资收益.现准备制定一个对科研课题组的奖励方案:奖金y(单位:万元)随投资收益x(单位:万元)的增加而增加,且奖金不超过9万元,同时奖金不超过投资收益的20%.

(1)若建立函数f(x)模型制定奖励方案,试用数学语言表述公司对奖励函数f(x)模型

的基本要求;

(2)现有两个奖励函数模型:(1)y;(2)y=4lgx-3.试分析这两个函数模型

是否符合公司要求?

 

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