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已知数列满足,类比课本中推导等比数列前项和公式的方法,可求得=       .

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

对于数列{an},规定{△an}为数列{an}的一阶差分数列,其中△an=an+1-an(n∈N*);类似的,规定{△2an}为数列{an}的二阶差分数列,其中△2an=△an+1-△an(n∈N*).
(Ⅰ)已知数列{an}的通项公式an=3n2-5n(n∈N*),试证明{△an}是等差数列;
(Ⅱ)若数列{an}的首项a1=1,且满足△2an-△an+1+an=-2n(n∈N*),令bn=
an
2n
,求数列{bn}的通项公式;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,记cn=
a1(n=1)
2n-1
△an
(n≥2,n∈N*
,求证:c1+
c2
2
+…+
cn
n
17
12

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2010•台州二模)对于给定数列{an},如果存在实常数p,q,使得an+1=pan+q对于任意n∈N*都成立,我们称数列{an}是“M类数列”.
(Ⅰ)已知数列{bn}是“M类数列”且bn=2n,求它对应的实常数p,q的值;
(Ⅱ)若数列{cn}满足c1=1,cn+1-cn=2n(n∈N*),求数列{cn}的通项公式.并判断{cn}是否为“M类数列”,说明理由.

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年湖南省高三第三次月考文科数学试卷 题型:解答题

(本小题满分13分)对于给定数列,如果存在实常数,使得对于任意都成立,我们称数列是 “M类数列”.

(I)若,数列是否为“M类数列”?若是,指出它对应的实常数,若不是,请说明理由;

(II)若数列满足

(1)求数列项的和.

(2)已知数列是 “M类数列”,求.

 

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年浙江省台州市高三第二次月考文科数学试卷 题型:解答题

对于给定数列,如果存在实常数,使得对于任意都成立,我们称数列是 “类数列”.

(Ⅰ)已知数列是 “类数列”且,求它对应的实常数的值;

(Ⅱ)若数列满足,求数列的通项公式.并判断是否为“类数列”,说明理由.

 

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科目:高中数学 来源:2012届河北省高三下学期理科数学试卷 题型:解答题

对于给定数列,如果存在实常数,使得对于任意都成立,我们称数列是 “类数列”.

(Ⅰ)已知数列是 “类数列”且,求它对应的实常数的值;

(Ⅱ)若数列满足,求数列的通项公式.并判断是否为“类数列”,说明理由.

 

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