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    平面若与所成角正弦值为0.8，与成450角，则距离的范围（　　　）

    A．B．
    C．D．∪

    D．

    解析试题分析：分两种情形．①若在平面的同侧：如图（1）、图（2）．

    图（1）                 图（2）
    当如图（1）位置时，在直角梯形中可求得；当如图（2）位置时，在直角梯形中可求得．因此当在平面的同侧时，
    ②若在平面的两侧：如图（3）、图（4）．

    图（3）                      图（4）
    当如图（3）位置时，在中可求得；当如图（4）位置时，在中可求得．因此当在平面的两侧时，综上所述，距离的范围为．
    考点：1．空间线面角的计算；2．空间两点间距离．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    给出下列关于互不相同的直线和平面的四个命题：
    ①若，，点，则与不共面；
    ②若、是异面直线，，，且，，则；
    ③若，则；
    ④若，，，，，则.
    其中为假命题的是（   ）

    A．① B．② C．④ D．③

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设是三个互不重合的平面，是两条不重合的直线，则下列命题中正确的是（   ）

    A．若，则
    B．若，，，则
    C．若，，则
    D．若，，，则

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知α，β，γ是三个不同的平面，命题“α∥β，且α⊥γ⇒β⊥γ”是真命题，如果把α，β，γ中的任意两个换成直线，另一个保持不变，在所得的所有新命题中，真命题有(　　)

    A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    一个棱柱是正四棱柱的条件是( 　　)

    A．底面是正方形，有两个侧面是矩形
    B．每个侧面都是全等矩形的四棱柱
    C．底面是菱形，且有一个顶点处的三条棱两两垂直
    D．底面是正方形，有两个相邻侧面垂直于底面

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知三条不重合的直线，两个不重合的平面，有下列命题：
    ①若，且，则
    ②若，且，则
    ③若，，则
    ④若，则
    其中真命题的个数是（    ）

    A．4 B．3 C．2 D．1

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如图，在正方形SG1G2G3中，E，F分别是G1G2及G2G3的中点，D是EF的中点，现在沿SE，SF及EF把这个正方形折成一个四面体，使G1，G2，G3三点重合，重合后的点记为G，则在四面体S－EFG中必有(  )

    A．SG⊥△EFG所在平面 B．SD⊥△EFG所在平面
    C．GF⊥△SEF所在平面 D．GD⊥△SEF所在平面

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设在轴上，它到点的距离等于到点的距离的两倍，那么点的坐标是(     )

    A．（1，0，0）和（ -1，0，0） B．（2，0，0）和（-2，0，0）
    C．（，0，0）和（，0，0） D．（，0，0）和（，0，0）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    对于空间中的三条不同的直线，有下列三个条件：①三条直线两两平行；②三条直线共点；③有两条直线平行，第三条直线和这两条直线都相交．其中，能作为这三条直线共面的充分条件的有(   )

    A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

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