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已知,且,
成等比数列,则xy(   )

A.有最大值e B.有最大值 
C.有最小值e D.有最小值 

C

解析试题分析:解:因为,所以
,成等比数列,所以
(当且仅当时等号成立)
所以,故选C.
考点:1、基本不等式的应用;2、对数函数的性质.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设x>0,y>0,z>0,a=x+,b=y+,c=z+,则a,b,c三数

A.至少有一个不大于2 B.都小于2
C.至少有一个不小于2 D.都大于2

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设a>0,b>0,若的等比中项,则的最小值为(  )

A.6 B. C.8 D.9

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列结论正确的是  (       )

A.当时,
B.的最小值为
C.当时,
D.当时,的最小值为

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若实数满足,则的最大值为(    )

A.9 B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设正实数x,y,z满足x2﹣3xy+4y2﹣z=0,则当取得最小值时,x+2y﹣z的最大值为(  )

A.0B.C.2D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知,则的最小值是(  )

A.4
B.3
C.2
D.1

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

“x>0”是“x+≥2”的(  )

A.充分但不必要条件
B.必要但不充分条件
C.充分且必要条件
D.既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知a>0,b>0,若不等式恒成立,则m的最大值为(  ).

A.10 B.9 C.8 D.7

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