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    已知，、的等差中项为，设，，则的最小值为 (    )
    A．B．C．D．
    A
    因为已知中1=a+b,a>0,b>0,且x+y=1+=1+()(a+b) ,选A
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分13分）
    已知数列｛｝中，对一切，点在直线y=x上，
    (Ⅰ)令，求证数列是等比数列，并求通项（4分）；
    (Ⅱ)求数列的通项公式（4分）；
    (Ⅲ)设的前n项和,是否存在常数，使得数列 为等差数列？若存在，试求出 若不存在,则说明理由（5分）.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数列中，，且数列是等差数列，则（  ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设数列的前n项和为，点均在函数y＝－x+12的图像上.
    （Ⅰ）写出关于n的函数表达式；
    （Ⅱ）求数列的前n项的和.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设等差数列的前项和为，若则使的最小正整数的值是
    A．8B．9C．10D．11

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的5×5正方形表格中尚有20个空格，若在每一个空格中填入一个正整数，使得每一行和每一列都成等差数列，则字母所代表的正整数是
    A．16B．17C．18D．19

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设为等差数列的前项和，若，公差，，则（  ）
    A．8B．7C．6D．5

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在等差数列中，，则的值为（   ）
    A．5B．6C．8D．10

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设是等差数列的前n项和，已知，，则等于（   ）
    A．13B．35C．49D．63

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