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(本小题满分12分)
已知数列满足:,当时,;对于任意的正整数
.设数列的前项和为.
(Ⅰ)计算,并求数列的通项公式;
(Ⅱ)求满足的正整数的集合.
(Ⅰ)(Ⅱ) 
(1)由,当时,;令可求出猜想用数学归纳法证明.或者判断数列是等差数列求解;(2)由,两式相减结合可求出错位相减法求出,解不等式,即解得.
(Ⅰ)在中,取,得,又,故 
同样取,可得 
两式相减,可得
所以数列的奇数项和偶数项各自成等差数列,公差为,而
是公差为的等差数列,   ……………………………………………… (6分)
(注:猜想而未能证明的扣分;用数学归纳法证明不扣分.)
(Ⅱ)在中,令,得
两式相减,可得
化简,得.
即当时,.
经检验也符合该式,所以的通项公式为.
.
.
两式相减,得.
利用等比数列求和公式并化简,得.
可见,对.经计算,
注意到数列的各项为正,故单调递增,
所以满足的正整数的集合为  ……………………………… (12分)
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设数列的前项和为 已知
(Ⅰ)设,证明数列是等比数列;
(Ⅱ)求数列的通项公式。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(10分)已知数列中,,其前项和
满足
(Ⅰ)求证:数列为等差数列,并求的通项公式;
(Ⅱ)设为数列的前项和,求
(Ⅲ)若对一切恒成立,求实数的最小值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
在各项均为正数的等比数列中, 已知, 且,,成等差数列.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,求数列的前项和

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列{an}满足:(其中常数λ>0,n∈N*).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)当λ=4时,是否存在互不相同的正整数r,s,t,使得ar,as,at成等比数列?若存在,给出r,s,t满足的条件;若不存在,说明理由;
(3)设Sn为数列{an}的前n项和.若对任意n∈N*,都有(1-λ)Sn+λan≥2λn恒成立,求实数λ的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分10分)
已知数列满足且对任意,恒有
(1) 求数列的通项公式;
(2) 设区间中的整数个数为求数列的通项公式。

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(本小题满分12分)
已知正项等差数列的前项和为,且满足
(Ⅰ)求数列的通项公式
(Ⅱ)若数列满足,求数列的前项和

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分15分)
在等差数列{an}中,a1=1,公差d≠0,且a1,a2,a5是等比数列{bn}的前三项.
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(2)设cn=an·bn,求数列{cn}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知等差数列的前项和满足则数列的公差是
A.1             B.2             C.3                D.4

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