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    下列函数中，既是奇函数又是增函数的为（   ）

    A． B． C． D．

    D

    解析试题分析：A是增函数不是奇函数；B是偶函数；C在定义域内是减函数；
    考点：函数单调性及奇偶性的判断

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本题满分10分）[来源:学#科#网]
    已知：：．
    （1）若,求实数的值；
    （2）若是的充分条件，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知，则的最小值是(　　).

    A．4 B．3 C．2 D．1 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设，则函数的图像大致形状是（    ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    表示不超过的最大整数，例如，已知，，，则函数的零点个数为（  ）.

    A．4 B．3 C．2 D．1

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知符号表示不超过的最大整数，若函数有且仅有3个零点，则的取值范围是（  ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若函数f(x)=+2(a-1)x+2在区间内递减，那么实数a的取值范围为（  ）

    A．a≤-3 B．a≥-3 C．a≤5 D．a≥3

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的零点所在的一个区间是（    ）.

    A．（-2,-1）B．（-1,0）C．（0,1）D．（1,2）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的单调减区间为

    A． B．
    C． D．

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