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如图为一轻质弹簧的长度和弹力的关系图线则求
(1)弹簧的原长L0
(2)弹簧的劲度系数K
(3)弹簧压缩5cm时弹力的大小.

(1)从图中我们可以找出弹簧的原长,由图可得L0=10cm
(2)由胡克定律:F=kx得:
k=
F
x

从图中我们可找出当弹力为10N时,弹簧的长度是15cm,此时形变量为:x=15-10=5cm=0.05m
所以:k=
F
x
=
10
0.05
=200N/m
(3)弹簧压缩5cm时,形变量x′=10-5=5cm=0.05m
F′=kx′=200×0.05=10N
答:(1)弹簧的原长L0=10cm
(2)弹簧的劲度系数k=200N/m
(3)弹簧压缩5cm时弹力为10N
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

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A.250N/mB.10N/mC.250ND.10N

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一根大弹簧内套一根小弹簧,小弹簧比大弹簧长0.2m,它们的一端固定,另一端自由,如图所示,求这两根弹簧的劲度系数k1(小弹簧)和k2(大弹簧)分别为多少?

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一根轻质弹簧的劲度系数为10N/cm,把弹簧竖直悬挂,重为2N的物体挂在弹簧的下端保持静止.下列说法正确的是(  )
A.弹簧的伸长量为2cmB.弹簧的伸长量为2mm
C.弹簧的伸长量为5cmD.弹簧的伸长量为5mm

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,A、B、C是运动中小球经过的三个位置。图中背景方格的边长均为5 cm.如果取g=10m/s.求:小球运动中水平分速度的大小。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学把附有滑轮的长木板放在实验桌上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码,使小车在钩码的牵引下运动,以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系,此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等。组装的实验装置如图所示。

①若要完成该实验,必需的实验器材还有哪些                                              
②实验开始时,他先调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行,他这样做的目的是下列的哪个            (填字母代号)
A避免小车在运动过程中发生抖动
B可使打点计时器在纸带上打出的点清晰
C可以保证小车最终能够实现匀速直线运动
D可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力
③平衡摩擦力后,当他用多个钩码牵引小车时,发现小车运动过快,致使打出的纸带上点数较少,难以选到合适的点计算小车速度,在保证所挂钩码数目不变的条件下,请你利用本实验的器材提出一个解决办法:                                                                 
④他将钩码重力做的功当作细绳拉力做的功,经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些,这一情况可能是下列哪些原因造成的             (填字母代号)。
A在接通电源的同时释放了小车
B小车释放时离打点计时器太近
C阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉
D钩码匀加速运动,钩码重力大于细绳拉力

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