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    【题目】某实验小组利用如图甲所示的实验装置测量小物块与水平面之间的动摩擦因数．粗糙曲面AB固定在水平面上，其与水平面相切于B点，P为光电计时器的光电门，实验时将带有遮光条的小物块m从曲面AB上的某点自由释放，小物块通过光电门P后停在水平面上某点C．已知当地重力加速度为g．

    （1）用游标卡尺测量遮光条的宽度d如图乙所示，其读数d=______cm；

    （2）为了测量动摩擦因数，除遮光条宽度d及数字计时器显示的时间t，还需要测量的物理量及其符号是______，动摩擦因数=______(利用测量的量表示)．

    （3）为了减小实验误差，请提出一条合理化建议：___________________。

    【答案】 0.375; 光电门与C点之间的距离s; ; 增大小物块释放位置的高度;

    【解析】试题分析：(1)游标卡尺的分度为20分度，其精确度为0.05mm，读数为

    (2)小物块经过光电门后做匀减速运动，加速度大小为，初速度为，末速度为零，由可知，所以还需要测量光电门与C点之间的距离s

    (3)为减小实验误差，由可知采取以下措施：①增加释放小物块的初始高度，以增大经过光电门的速度，从而减小经过光电门的时间t，也可以增加小物块滑行的距离s；②可以多次测量s，求平均值或者利用求解．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组欲以图甲所示实验装置“探究小车加速度与受力和质量的关系”.图中A为小车，B为装有砝码的小盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与打点计时器相连，小车的质量为，小盘(及砝码)的质量为.

    下列说法正确的是__________

    A.实验时先放开小车，再接通打点计时器的电源

    B.每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力

    C.本实验中应满足m2远小于ml的条件

    D.在用图象探究小车加速度与质量的关系时，应作a-ml图象

    （2）实验中，得到一条打点的纸带，如图乙所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间距xl、x2、x3、x4、x5、x6已量出，则小车加速度的计算式a=________________________。

    （3）某同学平衡好摩擦阻力后，在保持小车质量不变的情况下，通过多次改变砝码重力，作出小车加速度a与砝码重力F的图象如图丙所示。若牛顿第二定律成立，重力加速度g=10m/s2，则小车的质量为__________kg，小盘的质量为__________kg。(保留2位有效数字)

    （4）实际上，在砝码的重力越来越大时，小车的加速度不能无限制地增大，将趋近于某一极限值，此极限值为___________m/s2。 (g=10m/s2)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2017年6月15日，中国空间科学卫星“慧眼”被成功送入轨道，卫星轨道所处的空间存在及其稀薄的空气，“慧眼”是我国首颗大型X射线天文卫星，这意味着我国在X射线空间观测方面具有国际先进的暗弱变○巡天能力和独特的多波段快速观测能量等，下列关于“慧眼”卫星的说法，正确的是

    A. 如果不加干预，“慧眼”卫星将离地球越来越远

    B. 如果不加干预，“慧眼”卫星的动能可能会缓慢减小

    C. “慧眼”作为天文观测卫星，其轨道圆形可以定在地球上任意位置

    D. 已知地球半径，地球表面重力加速度，“慧眼”轨道半径，可以比较“慧眼”与地球同步卫星运行周期的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在竖直面内有方向垂直纸面向里、高度为h的有界匀强磁场，磁场上、下边界水平。将边长为l(l<h)、质量为m的正方形金属线框abcd从磁场上方某处由静止释放，设ab边通过磁场上边界和磁场下边界时的速度分别为v1和v2；cd边通过磁场下边界时的速度为v3。已知线框下落过程中ab边始终水平、ad边始终竖直，下列说法正确的是

    A. 若v1=v2，则一定有v2>v3

    B. 若v1>v2，则一定有v2>v3

    C. 若v1=v2，从ab离开磁场到cd离开磁场的过程中，线框内产生的焦耳热为mgh

    D. 从ab进入磁场到cd离开磁场的过程中，线框内产生的焦耳热为mgh+mv12－mv32

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个正点电荷Q静止在正方形的一个顶点上，另一个带电质点q射入该区域时，仅受电场力的作用，恰好能依次经过正方形的另外三个顶点a，b，c，如图所示，则有( )

    A. 质点由a到c电势能先减小后增大

    B. 质点在a，b，c三处的加速度大小之比是1:2:1

    C. a，b，c三点电势高低及电场强度大小的关系是

    D. 若改变带电质点q在a处的速度大小和方向,则质点q可能做类平抛运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为两个完全相同的波源在介质中形成的波相叠加而发生的干涉的示意图，实线表示波峰，虚线表示波谷，则以下说法正确的是

    A．A点为振动加强点，经过半个周期，这一点振动减弱

    B．B点为振动减弱点，经过半个周期，这一点振动加强

    C．C点为振动加强点，经过半个周期，这一点振动仍加强

    D．D点为振动减弱点，经过半个周期，这一点振动加强

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，MN、PQ两平行光滑水平导轨分别与半径r=0.5m的相同竖直半圆导轨在N、Q端平滑连接，M、P端连接定值电阻R，质量M=2kg的cd绝缘杆垂直静止在水平导轨上，在其右侧至N、Q端的区域内充满竖直向上的匀强磁场，现有质量m=1kg的ab金属杆以初速度=12m/s水平向右与cd绝缘杆发生正碰后，进入磁场并最终未滑出，cd绝缘杆则恰好通过半圆导轨最高点，不计其他电阻和摩擦，ab金属杆始终与导轨垂直且接触良好，（不考虑cd杆通过半圆导轨最高点以后的运动），求：

    （1）cd绝缘杆通过半圆导轨最高点时的速度大小v；

    （2）正碰后ab杆的速度大小；

    （3）电阻R产生的焦耳热Q。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，可看作质点的物体从光滑固定斜面的顶端“点以某初速度水平抛出，落在斜面底端b点，运动时间为t，合外力做功为W1，合外力的冲量大小为I1。若物体从a点由静止释放，沿斜面下滑，物体经过时间2t到达b点，合外力做功为W2，合外力的冲量大小为I2。不计空气阻力，下列判断正确的是 ( )

    A. W1：W2=1：1

    B. I1：I2=1：2

    C. 斜面与水平面的夹角为30°

    D. 物体水平抛出到达b点时速度方向与水平方向的夹角为60°

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电阻不计的两金属导轨相距为l，固定在水平绝缘桌面上，斜面MNPQ与水平直轨道在最低点相切，水平直导轨部分处在磁感应强度大小为B、方向竖直向下的匀强磁场中，末端与桌面边缘平齐，一质量为m、电阻为R的导体棒ab从距水平桌面的高度为h处无初速度释放，进入水平直导轨后向右运动，最后离开导轨落到水平地面上，落地点到桌面边缘的水平距离为x。已知斜面与水平面间的夹角为θ，PM处所接电阻的阻值也为R，且导体棒ab通过磁场的过程中通过它的电荷量为q，导体棒与导轨之间的动摩擦因数均为μ，桌面离地面的高度为H，重力加速度为g。求：

    (1)导体棒进入磁场和离开磁场时的速度大小；

    (2)导体棒在磁场中运动的过程中，回路产生的焦耳热。

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