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如图所示,一固定杆与水平方向夹角为θ,将一质量为m1的滑块套在杆上,通过轻绳悬挂一个质量为m2的小球,杆与滑块之间的动摩擦因数为μ.若滑块与小球保持相对静止以相同的加速度a一起运动,此时绳子与竖直方向夹角为β,且θ<β,则滑块的运动情况是( )

A. 沿着杆加速下滑 B. 沿着杆加速上滑

C. 沿着杆减速下滑 D. 沿着杆减速上滑

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2016届北京市房山区高三第一次模拟物理试卷(解析版) 题型:计算题

(1)如图所示,图甲是电阻为R半径为r的金属圆环,放在匀强磁场中,磁场与圆环所在平面垂直,图乙是磁感应强度B随时间t的变化关系图像(B1 B0 t0均已知),求:

a.在0-t0的时间内,通过金属圆环的电流大小,并在图中标出电流方向;

b.在0-t0的时间内,金属圆环所产生的电热Q。

(2)超导体在温度特别低时电阻可以降到几乎为零。将一个闭合超导金属圆环水平放置在匀强磁场中,磁感线垂直于圆环平面,逐渐降低温度使超导环发生由正常态到超导态的转变后突然撤去磁场,此后若环中的电流不随时间变化,则表明其电阻为零。为探究该圆环在超导状态的电阻率上限,研究人员测得撤去磁场后环中电流为I,并经一年以上的时间t未检测出电流变化。实际上仪器只能检测出大于ΔI的电流变化,其中,当电流的变化小于ΔI时,仪器检测不出电流的变化,研究人员便认为电流没有变化。设环的横截面积为S,环中电子定向移动的平均速率为v,电子质量为m、电荷量为e,环中定向移动电子减少的动能全转化为圆环的内能。试用上述给出的各物理量,求超导状态的电阻率上限ρ。

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年山西省高二12月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为一小灯泡的伏安特性曲线,横轴和纵轴分别表示电压U和电流I,图线上点A的坐标为(U1,I1)过点A的切线与纵轴交点的纵坐标为I2.小灯泡两端电压为U1时,电阻等于( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源:2017届湖北省等八校高三12月联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为A、B两质点在同一直线上运动的位移—时间(x-t)图象.A质点的图像为直线,B质点的图象为过原点的抛物线,两图象交点C、D坐标如图.下列说法不正确的是

A.A、B相遇两次

B.t1~t2时间段内B质点的平均速度与A质点匀速运动的速度相等

C.两物体速度相等的时刻一定在t1~t2时间段内的中间时刻

D.A在B前面且离B最远时,B的位移为

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科目:高中物理 来源:2017届河北省高三上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:实验题

某研究小组的同学在水平放置的方木板上做“探究共点力的合成规律”实验时:

(1)利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O以及两只弹簧秤拉力的大小和方向,如图(a)所示,图中每一小格长度均代表0.5N,则F1与F2的合力大小为 N.

(2)关于此实验,下列叙述中正确的是

A.弹簧秤应先在竖直方向进行调零

B.橡皮筋对结点O的拉力就是两弹簧秤对结点O的拉力F1与F2的合力

C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O,这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同

D.若要改变弹簧秤的拉力大小而又要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整两只弹簧秤的拉力大小使其中一只增大另一只减小即可

(3)图(b)所示是甲、乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中力F′是用一只弹簧秤拉橡皮筋时的图示,则哪一位同学的实验结果一定存在问题?请简单说明理由.

答:

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科目:高中物理 来源:2017届河北省高三上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

图甲中的直线为一静电场中哦电场线(方向未标出),现一不计重力的带负电粒子从电场线上的M点沿电场线运动至N点,假设粒子仅受电场力作用,图乙描述了该粒子速度的平方随其位移的变化规律.则( )

A. 粒子在M点所受的电场力小于在N点所受的电场力

B. 该电场线上的电场方向由N点指向M点

C. 粒子由M点向N点运动的过程中,电场力做负功

D. 粒子在N点的电势能大于在M点的电势能

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科目:高中物理 来源:2017届广东省山一等七校联合体高三上第二次联考物理试卷(解析版) 题型:实验题

光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器.当有物体从光电门通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用如图甲所示装置探究物体的加速度与合外力、质量关系,其 NQ是水平桌面,PQ是一端带有滑轮的长木板,1、2是固定在木板上的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出),间距为.小车上固定着用于挡光的窄片K,测得其宽度为d,让小车从木板的顶端滑下,光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2.

(1)该实验中,在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时,需保持M m(填>或<或=或>>或<<),这样做的目的是

(2)用测得的物理量x、d、t1和t2计算加速度的表达式为a =

(3)某位同学经过测量、计算得到如下表数据,请在图乙中作出小车加速度与所受合外力的关系图像.

组别
 

1
 

2
 

3
 

4
 

5
 

6
 

7
 

M/kg
 

0.58
 

0.58
 

0.58
 

0.58
 

0.58
 

0.58
 

0.58
 

F/N
 

0.10
 

0.15
 

0.20
 

0.25
 

0.30
 

0.35
 

0.40
 

a/m·s-2
 

0.13
 

0.17
 

0.26
 

0.34
 

0.43
 

0.51
 

0.59
 

(4)由图象可以看出,该实验存在着较大的误差,产生误差的主要原因是:

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科目:高中物理 来源:2017届广东省五校协作体高三上学期第一次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

将小球以某一初速度从地面竖直向上抛出,取地面为零势能面,小球在上升过程中的动能Ek、重力势能Ep与上升高度h间的关系分别如图中两直线所示.取g=10 m/s2,下列说法正确的是( )

A.小球的质量为0.1 kg

B.小球受到的阻力(不包括重力)大小为0.5 N

C.小球动能与重力势能相等时的高度为20/9 m

D.小球上升到3 m时,动能与重力势能之差为0.5J

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科目:高中物理 来源:2017届宁夏高三12月适应性考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,水平放置的平行板电容器,上板带负电,下板带正电,断开电源后一带电小球以速度V0水平射入电场,且沿下板边缘飞出,若下板不动,将上板上移一小段距离,小球仍以相同的速度V0从原处飞入,则带电小球 ( )

A.将打在下板中央

B.仍沿原轨迹由下板边缘飞出

C.不发生偏转,沿直线运动

D.若上板不动,将下板上移一段距离,小球可能打在下板的中央

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