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20.如图所示,在月-地检验中,精确地测出重力加速度g的值,由月球的轨道半径和公转周期,可以算出月球的向心加速度a,又知月球的轨道半径为地球半径的60倍,若计算出$\frac{a}{g}$=$\frac{1}{6{0}^{2}}$,这表明,地面物体所受地球的引力与月球所受地球的引力都是由于地球对它们的万有引力产生的.

分析 假设拉住月球使它围绕地球运动的力与地球上物体受到的引力是同一种力,根据已知量结合牛顿第二定律求出月球绕地球运行的加速度进行比较分析.

解答 解:根据万有引力定律,月球在其球轨道上受到地球引力F=$G\frac{{m}_{月}M}{{(60R)}^{2}}=\frac{1}{3600}G\frac{{m}_{月}M}{{R}^{2}}$,
是其加速度:a=$\frac{F}{{m}_{月}}=\frac{1}{3600}•\frac{GM}{{R}^{2}}$
而地球表面上的质量为m的物体的重力加速度g满足:$mg=\frac{GMm}{{R}^{2}}$,即g=$\frac{GM}{{R}^{2}}$
由于已知$\frac{a}{g}$=$\frac{1}{6{0}^{2}}$,所以地面物体所受地球的引力与月球所受地球的引力都是由于地球对它们的万有引力产生的.
故答案为:都是由于地球对它们的万有引力产生的

点评 该题考查万有引力定律的发现的历程,万有引力定律通过理论进行科学、合理的推导,再由实际数据进行实践证明,从而进一步确定推导的正确性.

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10.如图甲所示,在竖直向上的匀强磁场中,水平放置一个不变形的单匝金属圆线圈,规定图中线圈中关于电流的正方向.当磁场的磁感应强度B随时间t如图乙变化时,则下列说法中正确的是(  )
A.0-5s内线圈中都有感应电流
B.0-1s内感应电动势是3-5s内感应电动势的2倍
C.0-1s内感应电流产生的磁场方向与原磁场方向相同
D.3-5s内感应电流产生的磁场方向与原磁场方向相反

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11.下列的实验步骤是一位同学做“探究弹簧形变与弹力的关系”的实验准备完成的,请你帮这位同学按操作的先后顺序用字母排列出来:CBDAEF
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B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0
C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺 
D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码     
E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式         
F.解释函数表达式中常数的物理意义.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,嫦娥一号卫星在地面发射后,通过自带的小型火箭多次变轨,进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获,成为绕月卫星,并展开对月球的探测.关于该过程下列说法正确的是(  )
A.发射嫦娥一号的速度必须达到第三宇宙速度
B.进入绕月轨道后,在近月点适当地给卫星加速,卫星就可以稳定在绕月运行的圆轨道上展开对月探测
C.进入绕月轨道后,在近月点适当地给卫星减速,卫星就可以稳定在绕月运行的圆轨道上展开对月探测
D.在绕月轨道上,卫星受到的地球引力大于受月球的引力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.一足球运动员开出角球,球的初速度是20m/s,踢出时和水平面的夹角是45°,如果球在飞行过程中,没有被任何一名队员碰到,空气阻力不计,g=10m/s2,球的落地点与开出点之间的距离为(  )
A.38.4 mB.40 mC.76.8 mD.153.6 m

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.下列关于功的说法中正确的是(  )
A.由于功有正、负,所以功是矢量
B.计算式W=Flcosα中,F是力的大小,l是位移的大小,α是力和位移间的夹角
C.合力对物体做的功,等于各分力做的功的矢量和
D.合力对物体做的功,等于各分力做的功的代数和

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

12.如图所示,一圆柱形杯子盛满水,放置在水平地面上,杯子高0.2m,水质量为3kg,若将一圆柱形高同样为0.2m的物体按入水中,将有一半水从杯子溢出,求水溢出过程中,重力对水做了多少功.(g=10m/s2).

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9.如图所示,两条螺旋状弹性导线与两根金属棒相连,组成闭合电路,且上端金属棒固定,下端金属棒自由悬垂.如果穿过回路的磁场逐渐增强,下面的金属棒可能的运动情况是(  )
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10.滑板运动是一项非常刺激的水上运动,研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力FN垂直于板面,大小为kv2,其中v为滑板速率(水可视为静止).某次运动中,在水平牵引力作用下,当滑板和水面的夹角θ=37°时(如上图所示),滑板做匀速直线运动,相应的k=45kg/m,人和滑板的总质量为108kg,试求(重力加速度g取10m/s2,sin 37°=$\frac{3}{5}$,忽略空气阻力):
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