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如下图所示,将轻弹簧放在光滑的水平凹形轨道上,一端与轨道的A端固定,另一端正好在轨道的B端处,轨道固定在水平桌面的边缘上,桌边悬一重锤.根据平抛运动的规律和功能关系的相关知识,可利用该装置找出弹簧压缩时具有的弹性势能与压缩量之间的关系.

(1)为完成实验,还需下面哪些器材 (  )

A.秒表  B.刻度尺  C. 白纸  D. 复写纸  E. 天平 F.弹簧秤

(2)如果在实验中,得到弹簧压缩量x和小球离开桌面后的水平位移s的一些数据如下表,经你的推导分析,得到的实验结论是:                 

实验次数

1

2

3

4[来源:  ]

x/cm

2.00

3.00

4.00

5.00

s/cm

10.03

15.04

20.02

25.00

(3)为提高实验结果的准确程度,请写出至少两条可以提高实验结果准确程度的有益的建议:                            。

(1)BCD

(2)弹簧的弹性势能与压缩量的平方成正比关系

(3)①多次测量取平均值

②选择密度适当大的小球  ③选择精度高的测量仪器等。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2012-2013学年河北省存瑞中学高一下学期第三次月考物理试卷(带解析) 题型:单选题

如下图所示,用轻弹簧和不能伸长的轻细线分别吊质量相同的小球A、B,将两球拉开使细线与弹簧都在水平方向上,且高度相同,而后由静止放开A、B两球,两球在运动中空气阻力不计,关于两球在最低点时速度的大小

A.  A球的速度大                     B.  B球的速度大
C.  A、B球的速度大小相等           D. 无法判定

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科目:高中物理 来源:2015届河北省高一下学期第三次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示,用轻弹簧和不能伸长的轻细线分别吊质量相同的小球A、B,将两球拉开使细线与弹簧都在水平方向上,且高度相同,而后由静止放开A、B两球,两球在运动中空气阻力不计,关于两球在最低点时速度的大小

A.  A球的速度大                     B.  B球的速度大

C.  A、B球的速度大小相等           D. 无法判定

 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如下图所示,用轻弹簧和不能伸长的轻细线分别吊质量相同的小球A、B,将两球拉开使细线与弹簧都在水平方向上,且高度相同,而后由静止放开A、B两球,两球在运动中空气阻力不计,关于两球在最低点时速度的大小


  1. A.
    A球的速度大
  2. B.
    B球的速度大
  3. C.
    A、B球的速度大小相等
  4. D.
    无法判定

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科目:高中物理 来源: 题型:

如下图所示,将轻弹簧放在光滑的水平凹形轨道上,一端与轨道的A端固定,另一端正好在轨道的B端处,轨道固定在水平桌面的边缘上,桌边悬一重锤.根据平抛运动的规律和功能关系的相关知识,可利用该装置找出弹簧压缩时具有的弹性势能与压缩量之间的关系.

   (1)为完成实验,还需下面哪些器材     (    )

A.秒表   B.刻度尺   C. 白纸   D. 复写纸   E. 天平  F.弹簧秤

   (2)如果在实验中,得到弹簧压缩量x和小球离开桌面后的水平位移s的一些数据如下表,经你的推导分析,得到的实验结论是:                                  

实验次数

1

2

3

4

x/cm

2.00

3.00

4.00

5.00

s/cm

10.03

15.04

20.02

25.00

   (3)为提高实验结果的准确程度,请写出至少两条可以提高实验结果准确程度的有益的建议:                                                       

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