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    如图所示，弹簧的劲度系数为k，小球重力为G，平衡时球在A位置．用力F将小球向下拉，使弹簧又伸长x至B位置，则此时弹簧的弹力大小为

    A．kxB．kx＋GC．G－kxD．以上都不对

    B

    解析试题分析：物体在A处时，根据平衡知识及胡克定律有 G=kx1；物体到B处时弹力F=k(x1+x)= kx＋G,选项B正确。
    考点：胡克定律。

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    三个完全相同的圆柱体A、B、C按图示方法放在水平面上，它们均处于静止状态，则正确的说法是（   ）

    A．B、C所受的合力大于A受的合力
    B．B、C对A的作用力的合力方向竖直向上
    C．B与C之间一定存在弹力
    D．如果三个圆柱体均光滑，则它们有可能保持图示的平衡

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是(    )

    A．地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变 
    B．地面受到了向下的弹力是因为物体发生了形变 
    C．物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变 
    D．物体受到了向上的弹力是因为物体发生了形变 

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    质量相等的两木块A、B用一轻弹簧栓接，静置于水平地面上。现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做匀加速直线运动。从木块A开始做匀加速直线运动到木块B将要离开地面时的这一过程，下列说法正确的是（设此过程弹簧始终处于弹性限度内 ）
    A．力F一直增大
    B．弹簧的弹性势能一直减小
    C．木块A的动能和重力势能之和一直增大
    D．两木块A、B和轻弹簧组成的系统机械能先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧．在物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是

    A．物块接触弹簧后立即做减速运动
    B．物块接触弹簧后先加速后减速
    C．当弹簧压缩量最大时，物块的加速度等于零
    D．当物块的速度为零时，它所受的合力不为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，两根轻弹簧AC和BD，它们的劲度系数分别为k1和k2，它们的C、D端分别固定在质量为m的物体上， A、B端分别固定在支架和正下方地面上，当物体m静止时，上方的弹簧处于原长；若将物体的质量变为3m，仍在弹簧的弹性限度内，当物体再次静止时，其相对第一次静止时位置下降了

    A．  B．  C．  D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，弹簧一端固定在竖直墙壁上，另一端连着物块，为弹簧原长(图中O点位置)。开始时用外力把物块拉至P点不动，松开后，物块在粗糙地面上向左运动，无往返，运动至Q点停下。下列关于物体运动的说法中正确的是（     ）

    A．物块运动至O点时有最大速度
    B．P与O点距离等于Q与O点距离
    C．物块到达Q点前加速度先减小后增大
    D．物块速度最大位置在P与O之间的某点

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    Sl和S2表示劲度系数分别为k1和k2的两根弹簧。k1>k2，a和b表示质量分别为ma和mb的两个物块，ma>mb，将弹簧与物块按图所示方式悬挂起来。现要求两根弹簧的总长度最大，则应使 (     )

    A．Sl在上，a在上B．Sl在上，b在上
    C．S2在上，b在上D．S2在上，a在上

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    （10分）在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究。

    （1）某次测量如图2所示，指针示数为___________cm。
    （2）在弹性限度内，将50g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A、B的示数LA和LB如表1。用表1数据计算弹簧1的劲度系数为_________N/m（重力加速度g=10m/s2）。由表1数据____________（填“能”或“不能”）计算出弹簧2的劲度系数。

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