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    下列物理理论与事实合理的是（　　）
    A、赫兹用实验测定了电磁波的速度B、电磁波从真空传入水中时，波长将变长C、γ射线的一种来源是原子核衰变过程中受激发的原子核从高能级向低能级跃迁D、示踪原子利用了放射性同位素的放射可跟踪性
    分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．
    解答：解：A、赫兹用实验测定了电磁波的速度，故A正确；
    B、根据n=
    λ
    λ1
    可知，电磁波从真空传入水中，波长变短，故B错误；
    C、γ射线的一种来源是原子核衰变过程中受激发的原子核从高能级向低能级跃迁，故C正确；
    D、示踪原子利用了放射性同位素的放射可跟踪性，故D正确．
    故选：ACD．
    点评：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）用如图1所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T．请根据下列步骤完成电阻测量：
    ①旋动部件S，使指针对准电流的“0“刻线．
    ②将K旋转到电阻挡“×l00“的位置．
    ③将插入“十“、“-“插孔的表笔短接，旋动部件
    T
    T
    ，使指针对准电阻的
    0刻线
    0刻线
     （填“0刻线“或“∞刻线“）．
    ④将两表笔分别与侍测电阻相接，发现指针偏转角度过小．为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤，并按
    ADC
    ADC
    的顺序避行操作，再完成读数测量．
    A．将K旋转到电阻挡“×1k“的位置    
    B．将K旋转到电阻挡“×10“的位置
    C．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接
    D．将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准
    （2）用多用电表测量某一直流电路两端的电压，将选择开关旋至直流电压50V的挡位，将多用电表与待测电路
    并联
    并联
    接入电路（填“串联”或“并联”），红表笔接触点的电势应该比黑表笔
    高
    高
    （填“高”或“低”），指针的位置如图2所示，其该待测电路两端的电压为
    26.0
    26.0
    V．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列物理理论与事实不合理的是（　　）

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    科目：高中物理 来源：江苏省苏北四市(徐、淮、连、宿)2012届高三第三次模拟考试物理试题 题型：038

    (1)下列科学家提出的原子物理理论，其中错误的是________

    A．普朗克假设：振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值的整数倍

    B．德布罗意提出：实物粒子也具有波动性，其动量P、波长λ，满足λ＝

    C．贝可勒尔发现天然放射现象，揭示了原子核具有复杂结构

    D．波尔的定态理论和跃迁理论，很好地解释了所有原子光谱的实验规律

    (2)美国物理学家密立根通过测量金属的遏止电压Uc与入射光频率v，算出普朗克常量h，并与普朗克根据黑体辐射得出的h相比较，以验证爱因斯坦方程的正确性．实验结果表明，两种方法得出的普朗克常量h在误差允许的范围内是一致的．下图是某次试验中得到的两种金属的遏止电压Uc与入射光频率v关系图象，图中直线的斜率为k．若光电子的电荷量为e，根据图象可知：普朗克常量h＝________，两种金属的逸出功关系为W甲________W乙(选填“＞”、“＝”或“＜”)．

    (3)卢瑟福用α粒子轰击氮原子核，产生了氧的一种同位素和一个质子．其核反应程为N＋He→O＋H．在些反应室内有“α粒子、氮原子核、质子、氧的同位素”共存，它们间常发生碰撞．设有速度为v的氮核与静止的质子发生弹性正碰，求碰撞后两个粒子的速度．已知氮核的质量mN质子的质量mH(只要求写出方程或方程组即可，不要求解方程)．

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    下列物理理论与事实不合理的是


    1. A.
      赫兹用实验测定了电磁波的速度
    2. B.
      电磁波从真空传入水中时，波长将变长
    3. C.
      γ射线的一种来源是原子核衰变过程中受激发的原子核从高能级向低能级跃迁
    4. D.
      示踪原子利用了放射性同位素的放射可跟踪性

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