某实验小组利用图示装置验证机械能守恒定律.实验中先接通电磁打点计时器的低压交流电源.然后释放纸带.打出的纸带如图所示.选取纸带上打出的连续五个点A.B.C.D.E.测出.A点距起点O的距离为.点A.C间的距离为.点C.E间的距离为.已知重物的质量为m.交流电的频率为.从释放纸带到打出点C: (1)重物减少的重力势能= .增加的动能为= .若算得的和值很接近.则说明: 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某实验小组利用图示装置验证机械能守恒定律。实验中先接通电磁打点计时器的低压交流电源，然后释放纸带。打出的纸带如图所示，选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E，测出。A点距起点O的距离为，点A、C间的距离为，点C、E间的距离为。已知重物的质量为m，交流电的频率为，从释放纸带到打出点C：

（1）重物减少的重力势能=____________，增加的动能为=_______________。若算得的和值很接近，则说明：______________。
（2）一般来说，实验中测得的=____________（填“大于”、“等于”、“小于”），这是因为_____________________。

（1）；；在误差允许的范围内，重物下落过程中机械能守恒（2）大于；重物克服阻力做功

解析试题分析：（1）打出点C时的速度为，所以
（2）由于阻力的存在，所以重物减少的重力势能一般大于增加的动能。
考点：验证机械能守恒定律

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

有一电压表V₁,其量程为3V,内阻约为3000Ω,现要准确测量该电压表的内阻,提供的实验器材有:
电源E:电动势约15V,内阻不计;
电流表A₁:量程1A,内阻r₁=2Ω,;
电压表V₂:量程2V,内阻r₂=2000Ω;
定值电阻R₁:阻值20Ω;（可作为保护电阻）
定值电阻R₂:阻值1Ω;（可作为保护电阻）
滑动变阻器R:最大阻值10Ω,额定电流1A;
开关一个,导线若干.
（1）提供的实验器材中,应选用的电表是、定值电阻是 ;（填器材符号）
（2）请你设计一个测量电压表V₁的实验电路图,画在答题卡上对应的虚线框内;（要求:滑动变阻器要便于调节）

（3）若所选电表的读数为a,待测电压表V₁的读数为U₁,写出电压表V₁内阻的计算表达式R_V1= .

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

(9分)有一电压表V₁，其量程为3V，内阻约为3000Ω，现要准确测量该电压表的内阻，提供的实验器材有:
电源E:电动势约15 V，内阻不计;
电流表A₁:量程1A，内阻r₁ =" 2" Ω，;
电压表V₂:量程2V，内阻r₂=2000Ω;
定值电阻R₁:阻值20Ω;(可作为保护电阻)
定值电阻R₂:阻值1Ω; (可作为保护电阻)
滑动变阻器R:最大阻值10Ω，额定电流1A;
开关一个，导线若干.

(1)提供的实验器材中，应选用的电表是、定值电阻是 ;(填器材符号)
(2)请你设计一个测量电压表V₁的实验电路图，画在答题卡上对应的虚线框内;(要求:滑动变阻器要便于调节)
(3)若所选电表的读数为a，待测电压表V₁的读数为U₁，写出电压表V₁内阻的计算表达式R_V1= .

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

某同学通过实验测定一个阻值约为5Ω的电阻R_x的阻值。
（1）现有电源（4V,内阻可不计）,滑动变阻器（0～50Ω,额定电流2A）,开关和导线若干以及下列电表
A. 电流表（0～0.6 A,内阻约0.125Ω） B. 电流表（0～3 A,内阻约0.025Ω）
C.电压表（0～3 V,内阻约3 kΩ） D.电压表（0～15 V,内阻约15 kΩ）
为减小测量误差,在实验中,电流表应选用　　　,电压表应选用　　　（选填器材前的字母）;实验电路应采用图中的　　　（选填“甲”或“乙”）。

（2）接通开关,改变滑动变阻器滑片P的位置,并记录对应的电流表示数I、电压表示数U。某次电表示数如图所示,可得该电阻的测量值R_x =　　　　Ω。

（3）若在（1）问中选用甲电路,产生误差的主要原因是　　　;若在（1）问中选用乙电路,产生误差的主要原因是　　　。（选填选项前的字母）
A.电流表测量值小于流经R_x的电流值
B.电流表测量值大于流经R_x的电流值
C.电压表测量值小于R_x两端的电压值
D.电压表测量值大于R_x两端的电压值

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（10分）如图（c）所示的金属工件，截面外方内圆，外边长约为1cm、内径约为0.5cm、长度约为40cm。

①某同学用游标卡尺测出截面外边长如图（d）所示，其读数a=        cm。
②应选用    来测量工件内径d，选用    来测量工件长度L。（选填“毫米刻度尺”、“游标卡尺”、“螺旋测微器”）
③为了测出该金属的电阻率，该同学设计了如图（e）所示的电路，请按设计的电路完成实物图（f）的连线。
④实验测得工件两端电压为U，通过的电流为I，写出该金属电阻率的表达式ρ=         。（用a、d、L、U、I等字母表示）

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

对某导电元件(圆柱状)进行研究，图甲是说明书中给出的伏安特性曲线。

(1) 用多用电表的欧姆挡试测元件在常温下的电阻，把选择开关调到“×10”欧姆档，测量操作步骤正确，发现表头指针偏转的角度过大，应换为      欧姆档。
(2) 可由UI图线得到各状态下元件的电阻值R，为了进一步研究该材料电阻率，需要测量元件的长度和截面直径。如图乙所示，用螺旋测微器测得的直径读数为        mm。
(3) 实验室中提供以下器材:
A. 电压表V(量程为0—3V,内阻约5kΩ)
B. 电流表A(量程为0—0.6 A,内阻约0.1Ω)
C. 滑动变阻器R₁(0—10Ω,额定电流1.5A)
D. 滑动变阻器R₂(0—1000Ω,额定电流0.5A)
E. 直流电源E(电动势3V,内阻为1Ω)
F. 开关S一个、导线若干
设计一个电路，验证该元件的伏安特性曲线是否和说明书中所给的一致，则滑动变阻器应选择        (填序号)；试在图丙方框中画出实验电路图。

（4）把该导电元件直接连在此直流电源上，该导电元件消耗的电功率为      W。（结果保留两位有效数字）

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

为了探究平抛运动的规律，某同学设计如图所示的实验装置，两个完全相同的斜槽固定在同一竖直平面内，斜槽2的末端吻接一足够长的水平轨道，让两个完全相同小球同时从斜槽上滚下。

（1）有关该实验下列说法正确的是

A．只能验证平抛运动竖直方向是自由落体运动

B．只能验证平抛运动水平方向是匀速直线运动

C．既能验证平抛运动竖直方向是自由落体运动，又能验证水平方向是匀速直线运动

D．两小球释放点距斜槽末端的高度差应相等

（2）为使实验成功，给该同学提出两条合理的建议：① ，② 。

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验: 在小车A的前端粘有橡皮泥, 推动小车A使之做匀速运动, 然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体, 继续做匀速运动. 他设计的装置如图 (a)所示. 在小车A后连着纸带, 电磁打点计时器所用电源频率为50 Hz, 长木板下垫着小木片以平衡摩擦力.

（1）若已测得打点的纸带如图(b)所示, 并测得各计数点的间距(已标在图上). A为运动的起点, 则应选________段来计算A碰撞前的速度, 应选________段来计算A和B碰后的共同速度(以上两空选填“AB”“BC”“CD”或“DE”).
（2）已测得小车A的质量m₁＝0.4kg, 小车B的质量m₂＝0.2kg, 则碰前两小车的总动量大小为________kg·m/s, 碰后两小车的总动量大小为________kg·m/s.（计算结果保留三位有效数字）

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（10分）一实验小组准备探究元件Q的伏安特性曲线，他们设计了如图所示的电路图。请回答下列问题：

（1）考虑电表内阻的影响，该无件电阻的测量值（选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值。
（2）实验测得表格中的7组数据。请在坐标纸上作出该元件的I-U图线。

（3）为了求元件Q在I-U图线上某点的电阻，甲同学利用该点的坐标（U、I），由求得。乙同学作出该点的切线，求出切线的斜率k，由求得。其中（选填“甲”或“乙”）同学的方法正确。

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