北京西 ↓ 长沙 (T1次) | 自北京西起 里程(km) | 站名 | 北京西 ↑ 长沙 (T2次) |
17:00 | 0 | 北京西 | 8:14 |
23:29 23:35 | 690 | 郑州 | 1:40 1:39 |
5:01 5:09 | 1226 | 武昌 | 20:12 20:04 |
7:12 7:18 | 1441 | 岳阳 | 17:58 17:56 |
8:38 | 1588 | 长沙 | 16:36 |
分析 从表格中知道火车的运行时间等于火车从出发至到达地点的时间差,然后应用平均速度的定义式求解
解答 解析:(1)由题表可知,由长沙到武昌的过程中,
位移为:x1=1588 km-1226 km=362 km
时间为:t1=3小时2(8分)≈3.467 h
所以有:$\overline{v}=\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}=\frac{362}{3.467}$ km/h≈104.3 km/h.
(2)由题表可得,由郑州到岳阳的过程中,
位移为:x2=1441 km-690 km=751 km
时间为:t2=7小时3(7分)≈7.617 h,
所以平均速度为:$\overline{v}=\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}=\frac{751}{7.617}$km/h≈98.6 km/h.
(3)T1次列车在5:05时在武昌站停车,所以此时的瞬时速度为0.
在全程中,位移为:x=1588 km,
时间为:t=15小时3(8分)≈15.633 h
所以全程的平均速度为:$\overline{v}=\frac{x}{t}=\frac{1588}{15.633}$ km/h≈101.6 km/h.
答案:(1)列车由长沙开出到达武昌的过程中的平均速度104.4 km/h;
(2)列车由郑州开出到达岳阳的过程中的平均速度98.6 km/h
(3)T1次列车在5:05时的速度和全程的平均速度101.8 km/h
点评 本题关键是考察了平均速度的定义式,知道火车的运行时间等于火车从出发至到达地点的时间差,包括在中间站的停靠时间
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2 s末停止运动 | B. | 3 s内的位移是9 m | ||
C. | 1 s末速度的大小是18 m/s | D. | 3 s末速度的大小是6 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体在这ls末的速度比这ls初的速度总是大3m/s | |
B. | 物体在这ls末的速度比这ls初的速度总是大3倍 | |
C. | 物体在这ls末的速度一定比前ls末的速度大 3m/s | |
D. | 物体在这ls末的速度一定比前ls初的速度大6m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | b点的电势为-5V | |
B. | a点的场强大于c点的场强 | |
C. | 电场线的方向由a指向c | |
D. | 正电荷由b点的电势能比在c点的电势能大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | q在r处的受力方向仅由Q的正、负决定 | |
B. | r处场强方向仅由Q的正、负决定 | |
C. | r处场强的正、负由场强零点的选择决定 | |
D. | r处场强的正、负由q的正、负决定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、….所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮筋进行是实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、… | |
B. | 小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜 | |
C. | 某同学在一次实验中,得到一条记录纸带.纸带上打出的点,两端密、中间疏.出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小 | |
D. | 根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算 |
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