用如图所示的实验器材测定小电灯的伏安特性曲线.要求加在电灯上的电压从零开始逐渐增大到额定电压．在题给方框中画出实验所用的电路图.并按电路图用导线把实物图连接起来．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

用如图所示的实验器材测定小电灯的伏安特性曲线，要求加在电灯上的电压从零开始逐渐增大到额定电压．在题给方框中画出实验所用的电路图，并按电路图用导线把实物图连接起来．

因为要求电电压从零开始变化，故滑动变阻器应采用分压接法；同时因为灯泡内阻较小，电流表应采用外接法；故电路图如图所示；
连接实物图时，先将串联部分连接起来，再并联测量部分，实物图如图所示；

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学用如图所示的实验器材探究电磁感应现象．他连接好电路并检查无误后，闭合电键的瞬间观察到电流表G指针向右偏转，电键闭合后，他还进行了下列操作：
（1）将滑动变阻器的滑动触头P快速向接线柱C移动，电流计指针将

（填“左偏”、“右偏”或“不偏”）．
（2）将线圈A快速从线圈B中抽出，电流计指针将

（填“左偏”、“右偏”或“不偏”）

科目：高中物理 来源：2014年甘肃省张掖市高三第一次诊断考试理科综合物理试卷（解析版） 题型：实验题

物理小组的同学用如图所示的实验器材测定重力加速度，实验器材有：底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器（其中光电门1更靠近小球释放点），小球释放器（可使小球无初速释放）、网兜。实验时可用两光电门测量小球从光电门1运动至光电门2的时间t，并从竖直杆上读出两光电门间的距离h。

（1）使用游标卡尺测量小球的直径如图所示，则小球直径为_______________cm。

（2）改变光电门1的位置，保持光电门2的位置不变，小球经过光电门2的速度为v，不考虑空气阻力，小球的加速度为重力加速度g，则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h=_______________。

（3）根据实验数据作出图线，若图线斜率的绝对值为k，根据图线可求出重力加速度大小为___________。

科目：高中物理 来源：2013-2014学年浙江省五校高三第一次联考物理试卷（解析版） 题型：实验题

（8分）物理小组的同学用如图所示的实验器材测定重力加速度，实验器材有：底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器（其中光电门1更靠近小球释放点），小球释放器（可使小球无初速释放）、网兜。实验时可用两光电门测量小球从光电门1运动至光电门2的时间t，并从竖直杆上读出两光电门间的距离h。则：

（1）使用游标卡尺测量小球的直径如图所示，则小球直径为___________________cm。

（2）改变光电门1的位置，保持光电门2的位置不变，小球经过光电门2的速度为V，不考虑空气阻力，小球的加速度为重力加速度g，则h、t、g、V四个物理量之间的关系为h=__________________________。

（3）根据实验数据作出图线，若图线斜率的绝对值为k，根据图线可求出重力加速度大小为_______________。

科目：高中物理 来源：2014届湖北襄阳襄州一中、枣阳一中等四校高三上期中联考物理试卷（解析版） 题型：实验题

（8分）物理小组的同学用如图所示的实验器材测定重力加速度，实验器材有：底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器（其中光电门1更靠近小球释放点），小球释放器（可使小球无初速释放）、网兜。实验时可用两光电门测量小球从光电门1运动至光电门2的时间t，并从竖直杆上读出两光电门间的距离h。

（1）使用游标卡尺测量小球的直径如图所示，则小球直径为___________________cm。

（2）改变光电门1的位置，保持光电门2的位置不变，小球经过光电门2的速度为v，不考虑空气阻力，小球的加速度为重力加速度g，则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h=__________________________。

（3）根据实验数据作出图线，若图线斜率的绝对值为k，根据图线可求出重力加速度大小为_______________。

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