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    质量为m的木块静止在光滑的水平面上，从t=0开始，将一个大小为F的水平恒力作用在木块上，在t=t1时刻力F的功率是：

    A． B． C． D．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2017届重庆市高三12月第一次模拟诊断物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，不带电物体A和带电的物体B用跨过定滑轮的绝缘轻绳连接，A、B的质量分别为2m和m，劲度系数为k的轻弹簧一端固定在水平面上，另一端与物体A相连，倾角为θ的斜面处于沿斜面向上的匀强电场中，整个系统不计一切摩擦．开始时，物体B在一沿斜面向上的外力F=3mgsinθ的作用下保持静止且轻绳恰好伸直，然后撤去外力F，直到物体B获得最大速度，且弹簧未超过弹性限度，则在此过程中（ ）

    A. 物体A受到的电场力大小为mgsinθ

    B. 物体B的速度最大时，弹簧的伸长量为

    C. 撤去外力F的瞬间，物体B的加速度为gsinθ

    D. 物体A、弹簧和地球所组成的系统机械能增加量等于物体B和地球组成的系统的机械能的减少量

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    科目：高中物理 来源：2017届四川省成都市高三12月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    E．当S恰好通过平衡位置向下运动时，Q在波峰

    A. P、Q两质点运动的方向始终相同

    B. P、Q两质点运动的方向始终相反

    C. 当S恰好通过平衡位置时，P、Q两点也正好通过平衡位置

    D. 当S恰好通过平衡位置向上运动时，P在波峰

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    科目：高中物理 来源：2017届四川省校高三12月月考物理试卷（解析版） 题型：多选题

    关于气体的内能，下列说法正确的是________。

    A．质量和温度都相同的气体，内能一定相同

    B．气体温度不变，整体运动速度越大，其内能越大

    C．气体被压缩时，内能可能不变

    D．一定量的某种理想气体的内能只与温度有关

    E．一定量的某种理想气体在等压膨胀过程中，内能一定增加

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    科目：高中物理 来源：2017届四川省校高三12月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，光滑的夹角为θ＝30°的三角杆水平放置，两小球A、B分别穿在两个杆上，两球之间有一根轻绳连接两球，现在用力将小球B缓慢拉动，直到轻绳被拉直时，测出拉力F＝10 N，则此时关于两个小球受到的力的说法正确的是（小球重力不计）

    A．小球A只受到杆对A的弹力

    B．小球A受到的杆的弹力大小为20 N

    C．此时绳子与穿有A球的杆垂直，绳子张力大小为

    D．小球B受到杆的弹力大小为

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年安徽省高二上学期期中考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    用如图甲所示的电路图研究灯泡L（2．4V，1．0W）的伏安特性，并测出该灯泡在额定电压下正常工作时的电阻值，检验其标示的准确性。

    （1）在闭合开关S前，滑动变阻器触头应放在 端。（选填“左”或“右”）

    （2）根据电路图，请在图乙中以笔划线代替导线将实物图补充完整。

    （3）实验后作出的U—I图象如图丙所示，图中曲线弯曲的主要原因是 ：。

    （4）根据所得到的图象如图丙所示，求出它在额定电压（2．4V）下工作时的电阻R= ，这个测量值比真实值偏 。（选填“大”或“小”）

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年安徽省高二上学期期中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地。在两极板间有一正电荷（电量很小）固定在P点，如图所示。以E表示两极板间的场强，U表示电容器的电压，W表示正电荷在P点的电势能。若保持负极板不动， 将正极板移到图中虚线所示的位置，则（ ）

    A．U变小，E不变 B．E变大，W变大

    C．U变小，W变小 D．U不变，W不变

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年北京四中高二下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，电池内阻不计，L是电阻不计、自感系数足够大的线圈，D1、D2是两个规格相同的灯泡。对于这个电路，下列说法中正确的是（ ）

    A．S刚闭合瞬间，D1、D2同时亮

    B．S刚闭合瞬间，D1先亮，D2后亮

    C．闭合S电路达到稳定后，D1熄灭，D2比S刚闭合时亮

    D．闭合S待电路达到稳定后，再将S断开时，D1亮一下再逐渐变暗，D2立即熄灭

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年北京市高二下期末考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在人类对微观世界进行探索的过程中，科学实验起到了非常重要的作用。下列说法符合历史事实的是 （ ）

    A．玻尔对氢原子光谱的研究导致原子的核式结构模型的建立

    B．贝克勒尔通过对天然放射现象的研究，发现了原子中存在原子核

    C．麦克斯韦提出电磁场理论并预言了电磁波的存在，赫兹从实验上证实了电磁波的存在

    D．卢瑟福通过α粒子散射实验证实了在原子核内部存在质子

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