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如图所示,A、B两物块的质量均为m,把它们靠在一起从一个坡面光滑质量为M的斜面C顶端由静止开始下滑.已知斜面的倾角为θ,斜面始终保持静止.则在此过程中,以下说法正确的是(    )              

                                                                                                  

    A.  A、B两物体间作用力为0

    B.  A、B两物体间的作用力为2mgsinθ

    C.  斜面对地面的压力为Mg+2mg

    D.  地面对斜面的摩擦力为0

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科目:高中物理 来源: 题型:


用如图甲所示实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.图乙给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,1、2、3、4、5、6为纸带上6个计数点,每两个相邻计数点间还有4个点未画出,计数点间的距离如图乙所示.已知交流电频率为50Hz.

(1)实验中两个重物的质量关系为m1________m2(选填“>”、“=”或“<”), 纸带上打相邻两个计数点时间间隔为T=______s;

(2)现测得x1=38.40cm,x2=21.60cm,x3=26.40cm,那么纸带上计数点5对应的速度v5=_______ m/s(结果保留2位有效数字);

(3)在打点0~5过程中系统动能的增加量表达式ΔEk=_______________,系统势能的减少量表达式ΔEp=_______________(用m1、m2x1x2x3、T、重力加速度g表示);

(4)若某同学作出的v2-h图象如图所示,则当地的实际重力加速度表达式为

g=_______________(用m1、m2、a、b表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:


甲、乙两个均匀球体之间的中心距离为r时万有引力大小为F,保持两球体的质量不变,将甲、乙两球体之间的中心距离增大到2r,则两球体之间的万有引力大小变为(      )                                                   

    A.       F    B.           C.            D. 2F

                                                                                                                                   

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科目:高中物理 来源: 题型:


一架飞机水平匀速飞行,从飞机上每隔1s释放一个铁球,先后共释放4个,若不计空气阻力,则4个铁球(   )

    A.  在空中任意时刻总是排列成抛物线,它们的落地点等间距

    B.  在空中任意时刻总是排列成抛物线,它们的落地点不等间距

    C.  在空中任意时刻总是在飞机正下方,排列成竖直线,它们落地点等间距

    D.  在空中任意时刻总是在飞机正下方,排列成竖直线,它们落地点不等间距

                                                                      

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科目:高中物理 来源: 题型:


 “研究平抛物体的运动”实验的装置如图所示,在实验前应(         )

                            

    A.  将斜槽的末端切线调成水平

    B.  将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行

    C.  在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O,作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点

    D.  小球每次必须从斜面上的同一位置由静止开始释放

                                                                      

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,电源电动势为E,内阻为r,滑动变阻器最大电阻为R,开关K闭合.两平行金属极板a、b间有匀强磁场,一带负电的粒子(不计重力)以速度v水平匀速穿过两极板.下列说法正确的是(     )               

                                                                                  

    A.  若将滑片P向上滑动,粒子将向a板偏转

    B.  若将a极板向上移动,粒子将向b板偏转

    C.  若增大带电粒子带电量,粒子将向a板偏转

    D.  若增大带电粒子的速度,粒子将向b板偏转

                                                                                                                                  

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