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    12．如图所示，用拉力F拉一质量为m的物体，沿水平向右匀速前进x距离，已知F与水平方向的夹角为θ，物体和地面间的动摩擦因数为μ，则在这段距离内F做功为（　　）
    A．FxB．FxcosθC．FxsinθD．μmgxcosθ

    分析 因为拉力F为恒力，可根据功的定义式W=Flcosα直接求解拉力F对物体所做的功W．

    解答 解：F为恒力，故F做功为W=Fxcosθ，故B正确；
    故选：B

    点评 本题是对功的计算公式、力的合成分解的应用，属于中档题

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．匀速圆周运动的特点是：
    （1）线速度变化；
    （2）角速度不变化；
    （3）加速度变化；
    （4）周期不变化（填变化或不变化）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，分别用力F1、F2、F3将质量为m的静止物体，由同一光滑斜面底端以相同加速度a拉（推）到顶端，若在斜面顶端时拉（推）力F1、F2、F3的瞬时功率分别为P1、P2、P3．则（　　）
    A．P1=P2=P3B．P1＜P2=P3C．P1＞P2＞P3D．P1＜P2＜P3

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，空间存在水平方向的匀强电场，带电量为q=-$\frac{\sqrt{3}}{3}$×10-2C的绝缘滑块，其质量m=1kg，静止在倾角为θ=30°的光滑绝缘斜面上，斜面的末端B与水平传送带相接（滑块经过此位置滑上皮带时无能量损失），传送带的运行速度v0=3m/s，长L=1.4m．今将电场撤去，当滑块滑到传送带右端C时，恰好与传送带速度相同．滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.25，g=10m/s2．
    （1）求匀强电场的电场强度E；
    （2）求滑块下滑的高度；
    （3）若滑块滑上传送带时速度大于3m/s，求滑块在传送带上滑行的整个过程中产生的热量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．请对下列实验探究与活动进行判断，说法正确的题后括号内打“√”，错误的打“×”．

    （1）如图甲所示，在“研究滑动摩擦力的大小”的实验探究中，必须将长木板匀速拉出×
    （2）如图乙所示的实验探究中，只能得到平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动，而不能得出水平方向的运动是匀速直线运动√
    （3）如图丙所示，在“研究向心力的大小与质量、角速度和半径之间的关系”的实验探究中，采取的主要物理方法是理想实验法×．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，用同样材料制成的一个轨道，AB段为$\frac{1}{4}$圆弧，半径为R，水平放置的BC段长度也为R．一小物块质量为m，与轨道间动摩擦因数为μ，当它从轨道顶端A由静止下滑时，恰好运动到C点静止．那么物体在AB段克服摩擦力做的功为（　　）
    A．μmgRB．$\frac{μmgR}{2}$C．mgR（1-μ）D．$\frac{mgR}{2}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，高度相同、倾角不同的三个光滑斜面，让质量相同的小球沿斜面从顶端运动到底端．则整个过程中重力做功相等（填“相等”或“不相等”），重力做功的平均功率不相等（填“相等”或“不相等”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，一个高为h的斜面，与半径为R的圆形轨道平滑地连接在一起．现有一小球从斜面的顶端无初速地滑下，若要使小球通过圆形轨道的顶端B而不落下，则：
    （1）B点速度至少为多少？
    （2）斜面的高度h应为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．人站在地面，竖直向上提起质量为1Kg的物体，物体获得的加速度为5m/s2．g取10m/s2，则此过程中人对物体的作用力为（　　）
    A．5 NB．10 NC．15 ND．20 N

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