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如图(甲)为小型旋转电枢式交流发电机的原理图,其矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的固定轴OO′按如图所示方向匀速转动,线圈的匝数n=100、电阻r=10Ω,线圈的两端经集流环与电阻R连接,电阻R=90 Ω,与R并联的交流电压表为理想电表。 在t=0时刻,线圈平面与磁场方向平行,穿过每匝线圈的磁通量随时间t按图(乙)所示正弦规律变化。(取π=3.14) 求:

(1)交流发电机产生的电动势的最大值;

(2)从t=0时刻开始计时,线圈转过600时线圈中感应电流瞬时值及回路中的电流方向;

(3)电路中交流电压表的示数;

(4)线圈从图示位置转过90°过程中,通过线圈的电量和整个回路的焦耳热。

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年青海省高一下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在火星与木星轨道之间有一小行星带。假设该带中的小行星只受到太阳的引力,并绕太阳做匀速圆周运动。下列说法正确的是(  )

A. 太阳对各小行星的引力相同

B. 各小行星绕太阳运动的周期均小于一年

C. 小行星带内侧小行星的向心加速度值大于外侧小行星的向心加速度值

D. 小行星带内各小行星圆周运动的线速度值大于地球公转的线速度值

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年安徽省高二(理科)下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:简答题

如图所示,矩形线圈边长为ab=20 cm,bc=10 cm,匝数N=100匝,磁场的磁感应强度B=0.01 T.当线圈以n=50 r/s的转速从图示位置开始逆时针匀速转动时,求:

(1)线圈中交变电动势瞬时值表达式;

(2)从线圈开始转动起,经0.01 s时感应电动势的瞬时值.

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年安徽省高二(理科)下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于感应电流,下列说法中正确的是( )

A. 只要闭合电路里有磁通量,闭合电路里就有感应电流

B. 穿过螺线管的磁通量发生变化时,螺线管内部就一定有感应电流产生

C. 如果线框不闭合时,即使穿过线框的磁通量发生变化,线框也没有感应电流

D. 只要电路中有导体棒做切割磁感线运动,电路中就一定有感应电流

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年安徽省马鞍山市高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

两颗行星环绕某恒星做匀速圆周运动,它们运动的线速度之比为8:1,则它们的轨道半径之比为( )

A. 1:16 B. 64:1

C. 16:1 D. 1:64

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年安徽师范大学附属中学高二下学期期中考查物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,两根电阻不计的光滑平行金属导轨倾角为θ,导轨下端接有电阻R,匀强磁场垂直于斜面向上。质量为m,电阻不计的金属棒ab在沿斜面与棒垂直的恒力F作用下沿导轨匀速上滑,上升高度h,在这过程中( )

A. 金属棒所受各力的合力所做的功等于零

B. 金属棒所受各力的合力所做的功等于mgh与电阻R产生的焦耳热之和

C. 恒力F与重力的合力所做的功等于棒克服安培力所做的功与电阻R上产生的焦耳热之和

D. 恒力F和重力的合力所做的功等于电阻R上产生的焦耳热

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年安徽师范大学附属中学高二下学期期中考查物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在空间中存在两个相邻的,磁感应强度大小相等,方向相反的有界匀强磁场,其宽度均为L。现将宽度也为L的矩形闭合线圈,从图示位置垂直于磁场方向匀速拉过磁场区域,以逆时针方向电流为正,则在该过程中,能正确反映线圈中所产生的感应电流或其所受的安培力随时间变化的图像是下图中的( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年甘肃省天水市高二(兰天班)下学期第一学段考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,A、B两闭合线圈为同样导线绕成的,A有10匝,B有20匝,两圆线圈半径之比为2∶1.匀强磁场只分布在B线圈内.当磁场随时间均匀增强时(  )

A. A中无感应电流

B. B中感应电流为顺时针方向

C. A、B中感应电动势之比为2∶1

D. A、B中感应电流之比为1∶2

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科目:高中物理 来源:2017届上海市黄浦区高三下学期等级考调研测试物理试卷(解析版) 题型:实验题

某小组用如图所示的装置验证牛顿第二定律。一端带有滑轮的光滑长木板固定放置,1、2是两个固定的光电门传感器,两光电门中心间的距离为L。小车甲上固定一宽度为d的挡光片,在重物乙的牵引下,小车从木板的左端开始向右加速运动。

(1)实验中,光电门1、2记录的挡光时间分别为Δt1和Δt2,则小车经过光电门1时的速度为_________,小车加速度的大小为___________。

(2)为了研究在外力一定时加速度与质量的关系,可以改变________(选填“小车甲”或“重物乙”)的质量,多次重复操作,获得多组加速度a与质量m的数据,用这些数据绘出的图像可能是下图中

的____

(3)在上述实验中,计算加速度时以挡光片经过光电门时的平均速度替代了瞬时速度,采用这种方法,加速度的测量值比真实值_______(填“大”或“小”)。

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