某同学用图示电路测量未知电阻的阻值。S为单刀双掷开关，RX为未知电阻。
①当开关S与1相连时，伏特表、安培表示数如下图中甲所示，则伏特表示数为 ，安培表示数为 。
②当开关S与2相连时，伏特表、安培表示数如下图中乙所示，则伏特表示数为 ，安培表示数为 。
③分析上述测量结果可知，把开关S与 （填“1”或“2”）相连时测量更准确，此时测量值为 
（保留两位有效数字）。该测量值比真实值 （填“偏大”“偏小”“相等”）
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（共10分）为了精确测量某待测电阻Rx的阻值（约为30Ω）．有以下一些器材可供选择．
电流表：A1（量程0～50mA，内阻约10Ω） A2（量程0～3A，内阻约0.12Ω）
电压表：V1（量程0～3V，内阻很大） V2（量程0～15V，内阻很大）
电源：E（电动势约为3V，内阻约为0.2Ω）
定值电阻：R（20Ω，允许最大电流1.0A）
滑动变阻器：R1（0～15Ω，允许最大电流2.0A）
滑动变阻器：R2（0～10Ω，允许最大电流0.3A）
滑动变阻器：R3（0～1kΩ，允许最大电流0.5A）
单刀单掷开关S一个，导线若干
（1）（每空1分）电流表应选 ，电压表应选 ，滑动变阻器应选 ．（填字母代号）
（2）（4分）请在方框中画出测量电阻Rx的实验电路图（要求测量值的范围尽可能大一些，所用器材用对应的符号标出）
（3）（3分）某次测量中，电压表示数为U时，电流表示数为I，则计算待测电阻阻值的表达式为Rx=
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（11分）某实验小组利用提供的器材测量某种电阻丝（电阻约为20Ω）材料的电阻率。他们首先把电阻丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上，在电阻丝上夹上一个与接线柱c相连的小金属夹，沿电阻丝移动金属夹，可改变其与电阻丝接触点P的位置，从而改变接入电路中电阻丝的长度。可供选择的器材还有：
电池组E（电动势为3.0V，内阻约1Ω）； 电流表A1（量程0～100mA，内阻约5W）；
电流表A2（量程0～0.6A，内阻约0.2Ω）； 电阻箱R（0～999.9W）；
开关、导线若干。
他们的实验操作步骤如下：
| A．用螺旋测微器在三个不同的位置分别测量电阻丝的直径d； |
| B．根据提供的器材，设计并连接好如图甲所示的电路； |
| C．调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大，闭合开关S； |
| D．将金属夹夹在电阻丝上某位置，调整电阻箱接入电路中的电阻值，使电流表满偏，记录电阻箱的示值R和接入电路的电阻丝长度L； |
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在一次课外活动中，某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量mA=1kg，金属板B的质量mB=0.5kg。用水平力F向左拉金属板B，使其向左运动，弹簧秤的示数如图甲所示，则A、B间的摩擦力Fμ= __ N，A、B间的动摩擦因数μ= 。（g取10m/s2）。该同学还将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一系列的点，测量结果如图乙所示，图中各计数点间的时间间隔为0.1s，可求得拉金属板的水平力F= N 。
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甲图中所示器材为某同学测绘额定电压为2.5 V的小灯泡的I－U特性曲线的实验器材。
（1）、根据实验原理，用笔画线代替导线，将甲图中的实验电路图连接完整。
（2）、开关S闭合之前，图中滑动变阻器的滑片应该置于________。(选填“A端”、“B端”或“AB中间”)
（3）、实验中测得有关数据如下表：
| U/V | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.80 |
| I/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.26 | 0.27 |
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(10分)某实验小组采用图所示的装置探究“小车速度随时间变化的规律”，图中小车可放置砝码.实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面，打点计时器工作频率为50Hz.
(1)实验的部分步骤如下：
①在小车上放入砝码，将纸带穿过打点计时器，并连在小车后端，用细绳连接小车和钩码；
②让小车停在打点计时器附近，__________，__________，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一列点，____________，取下纸带；
③改变钩码或小车中砝码的数量，更换纸带，重复②的操作.
(2)下图是钩码质量为0.03kg、砝码质量为0.02kg时得到的一条纸带，在纸带上选择起始点Ｏ及A、B、C、D和Ｅ五个计数点，可获得各计数点到Ｏ的距离Ｓ及对应时刻小车的瞬时速度v，请将C点的测量结果填在表格中的相应位置.
表1纸带的测量结果
(3)在坐标纸上画出小车的速度－时间图象（以0点为计时起点，竖直坐标以0.30 m/s开始）.
(4)根据速度－时间图象判断小车做的是__________直线运动.
(5)小车的加速度大小为___ ___ m·s-2.（小数点后保留两位）
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在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，实验装置如图，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端每次测出相应的弹簧总长度．
（1）有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在如坐标图 
（2）由此图线可得出该弹簧的原长为L0＝______cm，劲度系数k＝_______N/m.
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在一次课外活动中，某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量mA=1kg，金属板B的质量mB=0．5kg。用水平力F向左拉金属板B，使其向左运动，弹簧秤的示数如图甲所示，则A、B间的摩擦力Fμ= ，A、B间的动摩擦因数μ= 。（g取10m/s2）。该同学还将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一系列的点，测量结果如图乙所示，图中各计数点间的时间间隔为0.1s，可求得拉金属板的水平力F= 
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（5分）验证机械能守恒定律的装置如图。在长为L的细线下端拴一个质量为m的金属球，水平木条T装在铁架上部，细线的上端固定在O点。铁架下部装一个刮脸刀片D，当球摆到最低点时恰好把线割断（不计能量损失）。在水平地面上放一张白纸，上面再放一张复写纸，即图中的E。
实验方法是：在摆球静止时，量出摆长L（悬点O到球心距离）和球的下缘到地面的竖直高度H。把摆拉至水平，摆线平直，自A点由静止释放。摆到最低点B时，线被割断，球被平抛出去，落在复写纸E上，打
出痕迹，记录下落地点C，再量出水平射程x。求出球由A到B过程中动能的增加量△Ek=____ ，重力势能的减小量△Ep= （重力加速度为g）。最后看△Ek是否与△Ep近似相等而得出机械能守恒的结论。
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，由于电压表的分流，测得的电流比实际电流要大，而电压为准确值，所以测量值要比实际值偏小
