一理想变压器的原线圈上接有正弦交变电压.其最大值保持不变.副线圈接有可调电阻R.设原线圈的电流为I1.输入功率为P1.副线圈的电流为I2.输出功率为P2.当R增大时( )A．I1减小.P1增大 B．I1减小.P1减小C．I2增大.P2减小 D．I2增大.P2增大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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一理想变压器的原线圈上接有正弦交变电压，其最大值保持不变，副线圈接有可调电阻R。设原线圈的电流为I1，输入功率为P1，副线圈的电流为I2，输出功率为P2，当R增大时（）

A．I1减小，P1增大 B．I1减小，P1减小

C．I2增大，P2减小 D．I2增大，P2增大

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科目：高中物理 来源：2017届四川省校高三12月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，光滑的夹角为θ＝30°的三角杆水平放置，两小球A、B分别穿在两个杆上，两球之间有一根轻绳连接两球，现在用力将小球B缓慢拉动，直到轻绳被拉直时，测出拉力F＝10 N，则此时关于两个小球受到的力的说法正确的是（小球重力不计）

A．小球A只受到杆对A的弹力

B．小球A受到的杆的弹力大小为20 N

C．此时绳子与穿有A球的杆垂直，绳子张力大小为

D．小球B受到杆的弹力大小为

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科目：高中物理 来源：2015-2016学年北京四中高二下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

左图所示是某种型号的电热毯的电路图，电热毯接在交变电源上，通过装置P使加在电热丝上的电压的波形如右图所示（每个波形都是正弦图形）。此时接在电热丝两端的交流电压表的读数为（）

A．110V B．156V C．220V D．311V

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在光电效应实验中，用频率为ν的光照射光电管阴极，发生了光电效应，下列说法正确的是（）

A．增大入射光的强度，光电流增大

B．减小入射光的强度，光电效应现象消失

C．改用频率小于ν的光照射，一定不发生光电效应

D．改用频率大于ν的光照射，光电子的最大初动能变大

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科目：高中物理 来源：2015-2016学年北京市高二下期末考物理试卷（解析版） 题型：选择题

回旋加速器在核科学、核技术、核医学等高新技术领域得到了广泛应用，有力地推动了现代科学技术的发展。回旋加速器的原理如图所示，D1和D2是两个正对的中空半圆金属盒，它们的半径均为R，且分别接在电压一定的交流电源两端，可在两金属盒之间的狭缝处形成变化的加速电场，两金属盒处于与盒面垂直、磁感应强度为B的匀强磁场中。A点处的粒子源能不断产生带电粒子，它们在两盒之间被电场加速后在金属盒内的磁场中做匀速圆周运动。调节交流电源的频率，使得每当带电粒子运动到两金属盒之间的狭缝边缘时恰好改变加速电场的方向，从而保证带电粒子能在两金属盒之间狭缝处总被加速，且最终都能沿位于D2盒边缘的C口射出。该回旋加速器可将原来静止的α粒子（氦的原子核）加速到最大速率v，使它获得的最大动能为Ek。若带电粒子在A点的初速度、所受重力、通过狭缝的时间及C口的口径大小均可忽略不计，且不考虑相对论效应，则用该回旋加速器（）

A．能使原来静止的质子获得的最大速率为v

B．能使原来静止的质子获得的动能为Ek

C．加速质子的交流电场频率与加速α粒子的交流电场频率之比为1：1

D．加速质子的总次数与加速α粒子总次数之比为2：1

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科目：高中物理 来源：2015-2016学年北京市高二下期末考物理试卷（解析版） 题型：选择题

在人类对微观世界进行探索的过程中，科学实验起到了非常重要的作用。下列说法符合历史事实的是（）

A．玻尔对氢原子光谱的研究导致原子的核式结构模型的建立

B．贝克勒尔通过对天然放射现象的研究，发现了原子中存在原子核

C．麦克斯韦提出电磁场理论并预言了电磁波的存在，赫兹从实验上证实了电磁波的存在

D．卢瑟福通过α粒子散射实验证实了在原子核内部存在质子

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科目：高中物理 来源：2015-2016学年北京市高二下期末考物理试卷（解析版） 题型：选择题

以往，已知材料的折射率都为正值（n > 0）。现已有针对某些电磁波设计制作的人工材料，其折射率可以为负值（n < 0），称为负折射率材料。位于空气中的这类材料，入射角i与折射角r依然满足，但是折射线与入射线位于法线的同一侧（此时折射角取负值）。现空气中有一上下表面平行的负折射率材料，一束电磁波从其上表面射入，下表面射出。若该材料对此电磁波的折射率n = ?1，正确反映电磁波穿过该材料的传播路径的示意图是（）