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    在“验证机械能守恒定律” 的实验中，所用电源的频率为50HZ，当地的重力加速度g＝9.8 m/s2. 某同学选择了一条理想的纸带，用刻度尺测量时各计数点位置对应刻度尺上的读数如图所示，把第一个点记作O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点．经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99 cm、70.20 cm、77.00 cm、85.40 cm，根据实验并结合纸带回答以下问题：（注：2、3两题结果小数点后面保留两位）

    （1）实验时，释放纸带与接通电源的合理顺序是                      ；
    （2）若重锤质量为1kg，则重锤从开始下落到C点时，减少的重力势能为          J；
    （3）若重锤质量为1kg，则重锤从开始下落到C点时，重锤的动能为           J。
    （1）先通电，后放纸带（2）7.55（3）7.22

    试题分析：（1）为了得到更多的数据，应先接通电源后释放纸带，如果先释放纸带，由于运动时间非常短，则打出的点非常少，
    （2）减小的重力势能为
    （3）C点的速度为：增加的动能为：
    点评：通过该题理解验证性实验的特点，把握实验原理，提升实验能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在“探究力的等效和替代的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图所示）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须（    ）
    A．两根细绳必须等长。
    B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。
    C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。
    D．实验中，把橡皮条的结点拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角应取90°不变，以便于算出合力的大小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在用打点计时器记录物体运动情况时，接通电源与释放纸带（或物体）这两个操作步骤的先后关系是：（      ）
    A．应先接通电源，再使纸带运动
    B．应先使纸带运动，再接通电源
    C．在使纸带运动的同时接通电源
    D．先使纸带运动或先接通电源都可以

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“探究功与速度变化的关系”的实验中
    （1）小车会受到阻力，但可使木板倾斜作为补偿。则下列操作正确的是(  ) 
    A．放开小车，能够自由下滑即可
    B．放开小车，能够匀速下滑即可 
    C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可
    D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可
    （2）下列叙述正确的是(  ) 
    A．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值 
    B．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致 
    C．实验的目的是探究外力做功与物体速度的关系 
    D．先接通电源，再释放小车，在橡皮筋的作用下弹出 
    (3) 在“探究功与速度变化的关系”的实验中，得到的纸带如图所示应选________段（选填“AB”或“CD”）来计算小车的速度。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在“探究求合力的方法”实验,下列说法不正确的是 (    )
    A．弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行
    B．两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直
    C．实验中必须记录两分力的方向
    D．读数时，视线应正对弹簧测力计的刻度

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    I .做“练习使用打点计时器”的实验时，交流电的周期为T。上图是某次实验的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始，依次的计数点标以1、2、3…。1、2计数点与0计数点之间的距离依次为x1、x2 ，则物体通过1计数点的速度v1＝_________，运动的加速度为________ 2、3两计数点之间的距离为_________.（用T、x1、x2 表示）

    II．关于力学中的有关实验，以下说法，正确的是（   ）
    A.在研究匀变速直线运动的实验中，小车应从远离打点计时器释放；
    B.在验证力的平行四边形定则的实验中，不需要使两个细绳间的夹角尽量大；
    C.在研究平抛运动的规律实验中，斜槽轨道必须是光滑的；
    D.在验证牛顿第二定律的实验中，要保证钩码的质量要远大于小车的质量
    III. 如图所示，某学习小组在做探究合力的功和物体速度变化关系的实验，

    （1）图中的实验器材，器材①名称是：_________;器材②的名称是：____  
    ⑵．以下关于该实验的说法中，正确的（ ）（ 答案不止一个 ）
    A．必须选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致
    B．小车在运动中会受到阻力，可以使木板适当倾斜，以平衡阻力
    C．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出
    D．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
    E. 如果忘记平衡摩擦力，纸带上的点是两头疏，中间密
    F. 利用纸带上的第一个点到最后一个点的平均速度表示小车获得的速度
    G.处理数据时，应该作出功与速度的图像，观察它是否为一条抛物线三 分析与计算（9x4=36分，必须写出解题过程，只写最后结果不得分）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在”验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,当地的重力加速度g=9.80m/s2,测得所用的重物的质量为1.00㎏.实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示,把第一个点记作0,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点.经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm.根据以上数据,可知重物由O点运动到C点,重力势能的减少量等于       J,动能的增加量等于_______ J(取三位有效数字).

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在验证机械能守恒定律实验中有如图11所示装置和打出的一条纸带：

    ⑴在此实验中，现提供以下器材：电火花打点计时器、低压交流电源、导线若干、纸带、带夹子的重物、天平、铁架台，其中一定用不到的器材是         。
    ⑵实验过程操作无误，结果仍然为△Ep     △Ek（填“等于”、“略大于”或“略小于”）。此实验的主要误差来源于          。
    ⑶若以重锤下落的高度和当地重力加速度的乘积gh为横坐标，以为纵坐标，根据纸带上的一系列点算出相关各点的速度v，量出对应下落距离h，则在下列图象中能正确反映重锤下落过程物理关系的是 （      ）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“验证机械能守恒定律”的实验中，所用电源的频率为50Hz，某同学选择了一条理想的纸带，用刻度尺测量时各计数点位置对应刻度尺上的读数如图所示，（图中O是打点计时器打的第一个点，A、B、C、D是间隔一段所取的点，图中单位为厘米），根据实验并结合纸带回答以下问题：

    （1）现有器材是：电磁打点计时器；低压交流电源；纸带；带夹子的重物；刻度尺；天平；导线；铁架台。其中该实验不需要的器材是 __________；
    （2）实验时，释放纸带与接通电源的合理顺序是______________________________；
    （3）实验中，要从几条打上点的纸中挑选第一、二两点间的距离接近______mm并且点迹清晰的纸带进行测量。
    （4）由纸带计算重锤下落的加速度为_________m/s2；（注：4、5、6三题保留两位小数）
    （5）若重锤质量为m kg，则重锤从开始下落到B点时，减少的重力势能为_________；
    （6）若重锤质量为m kg，则重锤从开始下落到B点时，重锤的动能为_____________。

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