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    在光滑圆锥形容器中，固定了一根光滑的竖直细杆，细杆与圆锥的中轴线重合，细杆上穿有小环（小环可以自由转动，但不能上下移动），小环上连接一轻绳，与一质量为的光滑小球相连，让小球在圆锥内做水平面上的匀速圆周运动，并与圆锥内壁接触．如图所示，图①中小环与小球在同一水平面上，图②中轻绳与竖直轴成角．设图①和图②中轻绳对小球的拉力分别为和，圆锥内壁对小球的支持力分别为和，则下列说法中正确的是（ ）

    A．一定为零，一定为零

    B．可以为零，可以为零

    C．一定不为零，可以为零

    D．可以为零，可以为零

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广东省等校高一下期末考物理卷（解析版） 题型：选择题

    半径为R 的水平圆盘绕过圆心O 的竖直轴匀速转动，A 为圆盘边缘上一点，在O 的正上方有一个可视为质点的小球以初速度v 水平抛出时，半径OA 恰好与v 的方向相同，如图所示，若要使小球与圆盘只碰一次，且落在A，重力加速度为g，则圆盘转动的角速度可能为

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年北京市大兴区高一上学期期末物理试卷（解析版） 题型：多选题

    一人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示，以竖直向上为a的正方向，则人对地板的压力：

    A．t=2s时最大 B．t=2s时最小

    C．t=8．5s时最大 D．t=8．5s时最小

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年北京市大兴区高一上学期期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在物理学发展的过程中，某位科学家开创了理想实验的科学方法，并用这种方法研究了力和运动的关系，这位科学家是：

    A．牛顿 B．笛卡尔 C．伽利略 D．亚里士多德

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    科目：高中物理 来源：2017届江苏省高三上学期第一次阶段性检测物理试卷（解析版） 题型：实验题

    图甲所示为某同学研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”的实验装置示意图．

    （1）下面列出了一些实验器材：电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶、刻度尺．除以上器材外，还需要的实验器材有： ．

    A．秒表 B．天平（附砝码）

    C．低压交流电源 D．低压直流电源

    （2）实验中，需要补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力：小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器．把木板一端垫高，调节木板的倾斜度，使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做______运动．

    （3）实验中，为了保证砂和砂桶所受的重力近似等于使小车做匀加速运动的拉力，砂和砂桶的总质量m与小车和车上砝码的总质量M之间应满足的条件是_____．这样，在改变小车上砝码的质量时，只要砂和砂桶质量不变，就可以认为小车所受拉力几乎不变．

    （4）如图乙所示，A、B、C为三个相邻的计数点，若相邻计数点之间的时间间隔为T，A、B间的距离为x1，B、C间的距离为x2，则小车的加速度a＝ ．已知T＝0．10 s，x1＝5．90 cm，x2＝6．46 cm，则a＝ m/s2（结果保留2位有效数字）．

    （5）在做实验时，该同学已补偿了打点计时器对小车的阻力及其他阻力．在处理数据时，他以小车的加速度的倒数为纵轴，以小车和车上砝码的总质量M为横轴，描绘出－M图像，图丙中能够正确反映－M关系的示意图是 ．

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    科目：高中物理 来源：2017届江苏省高三上学期第一次阶段性检测物理试卷（解析版） 题型：选择题

    有一个质量为2 kg的质点在x-y平面上运动，在x方向的速度图象和y方向的位移图象分别如图甲、乙所示，下列说法正确的是 （ ）

    A．质点所受的合外力为3 N

    B．质点的初速度为3 m/s

    C．质点做匀变速直线运动

    D．质点初速度的方向与合外力的方向垂直

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年江西省等四校高一上学期12月考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，一同学从一高为H=10m高的平台上竖直向上抛出一个可以看成质点的小球，小球的抛出点距离平台的高度为 h0=0．45m，小球抛出后升高了h=0．8m达到最高点，最终小球落在地面上。g=10 m/s2 求：

    （1）小球抛出时的初速度大小v0

    （2）小球从抛出到接触地面的过程中经历的时间t

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    科目：高中物理 来源：2016-2017沈阳东北育才学校高二日语班上阶段考二物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，面积为0．2m2的100匝线圈处在匀强磁场中，磁场方向垂直于线圈平面，已知磁感应强度随时间变化的规律为B=（2+0．2t）T，定值电阻R1=6Ω，线圈电阻R2=4Ω，求：

    （1）回路中的感应电动势大小；

    （2）回路中电流的大小和方向；

    （3）a、b两点间的电势差．

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年吉林长春十一高中等校高二上期中考物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，粒子源S可以不断地产生质量为m、电荷量为+q的粒子（重力不计）．粒子从O1孔漂进（初速不计）一个水平向右的加速电场，再经小孔O2进入相互正交的匀强电场和匀强磁场区域，电场强度大小为E，磁感应强度大小为B1，方向如图．虚线PQ、MN之间立体空间存在着水平向右的匀强磁场，磁感应强度大小为B2（磁场范围足够大，图中未画出）。有一块折成直角的硬质塑料板abc（不带电，宽度很窄，厚度不计）放置在PQ、MN之间（截面图如图所示），a、c两点恰分别位于PQ、MN上，ab=bc=L，α= 45°．现使粒子能沿图中虚线O2O3进入PQ、MN之间的区域．

    （1）求加速电压U1；

    （2）假设粒子与硬质塑料板相碰后，速度大小不变，方向变化遵守光的反射定律，不计与板碰撞的时间．求粒子在PQ、MN之间的区域中运动的时间是多少？

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