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    一列简谐横波，某时刻的图象如图甲所示，从该时刻开始计时，波上A质点的振动图象如图乙所示，则以下说法正确的是（   ）                                                                                                               

                                                             

    　   A．  这列波沿x轴正向传播

    　   B．  这列波的波速是25m/s

    　   C．  质点P将比质点Q先回到平衡位置

    　   D．  经过△t=0.4s，A质点通过的路程为4m

    　   E．  经过△t=0.8s，A质点通过的位移为8m

                                                                                                                                       


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    对于点电荷的理解，正确的是（   ）

    　   A．  点电荷就是带电量很少的带电体

    　   B．  点电荷就是体积很小的带电体

    　   C．  体积大的带电体肯定不能看成点电荷

    　   D．  带电体如果本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略，则可视为点电荷

                                                                                                                              

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    吉尔伯特制作了第一只验电器，后来，英国人格雷改进了验电器，其结构如图所示．验电器原来带正电，如果用一根带大量负电的金属棒接触验电器的金属球，金属箔的张角将（ ）

    　 A． 先变小后变大 B． 变大 C． 变小 D． 先变大后变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5，为了研究PM2.5的相关性质，某实验小组在实验中让一带电PM2.5颗粒（重力不计），垂直射入正交的匀强电场和磁场区域，如图所示，其中M、N为正对的平行带电金属板，结果它恰能沿直线运动．则（                                                                                                 ）                               

                                                                                                     

    　   A．  M板一定带正电

    　   B．  PM2.5颗粒一定带正电

    　   C．  若仅使PM2.5颗粒的带电量增大，颗粒一定向M板偏移

    　   D．  若仅使PM2.5颗粒的速度增大，颗粒一定向N板偏移

                                                                                                                                       

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中：                                                              

    （1）小明同学在进行实验之前，将实验器材组装如图1所示．该装置中的错误或不妥之处有：                      

    ①                                                                                                                         ；     

    ②                                                                                                                         ．     

    （2）小明改正实验装置后，图2是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为T，由图中物理量可得小车的加速度a的表达式为                                                                      m/s2．       

                          

                                                                                                                                       

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    将闭合多匝线圈置于仅随时间变化的磁场中，线圈平面与磁场方向垂直，关于线圈中产生的感应电动势和感应电流，下列表述正确的是（                                                                  ）                                    

    　   A．  感应电动势的大小与线圈的匝数无关

    　   B．  穿过线圈的磁通量越大，感应电动势越大

    　   C．  感应电流产生的磁场方向与原磁场方向始终相同

    　   D．  穿过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大

                                                                                                                                      

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，匀强磁场存在于虚线框内，矩形线圈竖直下落．如果线圈受到的磁场力总小于其重力，则它在1、2、3、4位置 时的加速度关系为（ ）

    　 A．a1＞a2＞a3＞a4 B． a1=a3＞a2＞a4 C． a1=a3＞a4＞a2 D． a4=a2＞a3＞a1

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    两个相同的电阻，分别通以如图所示的正弦交流电和方波电流，两种交变电流的最大值、周期如图所示，则在一个周期内，正弦交流电在电阻上产生的热量Q1与方波电流在电阻上产生的热量Q2之比等于（ ）                               

                                                 

    　   A． 3：1     B． 1：2     C． 2：1       D． 1：1

                                                                                                         

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    汽车发动机的额定功率为30KW，质量为2000kg，当汽车在水平路面上行驶时受到阻力为车重的0.1倍，若汽车从静止开始保持1m/s2的加速度作匀加速直线运动，则                                                              

    （1）汽车在路面上能达到的最大速度；                                                                        

    （2）匀加速直线运动过程能持续多长时间；                                                                 

    （3）当汽车速度为10m/s时的加速度．                                                                        

                                                                                                                                         

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