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下列说法正确的是:
A.卢瑟福的原子核式结构模型很好的解释了α粒子散射实验
B.汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子,从而揭示了原子核是有复杂结构的
C.β射线是原子核外电子挣脱原子核束缚后形成的
D.在核聚变反应:H+H →He+n中,质量数减少,并释放出能量
A

试题分析:卢瑟福的原子核式结构模型很接近原子核的实际结构,所以能够很好的解释α粒子散射实验,A选项正确;汤姆孙发现了电子,也揭示了原子具有复杂结构,但不是原子核,所以B选项错误;β射线是原子核内中子变成一个质子同时产生的一个电子并形成的高速电子束,所以C选项错误;在核聚变反应过程中,质量数不变,但生成物的总质量小于反应物的总质量,有质量亏损,所以有能力释放,D选项错误。
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

利用金属晶格(大小约10-10m)作为障碍物观察电子的衍射图样,方法是让电子通过电场加速,然后让电子束照射到金属晶格上,从而得到电子的衍射图样.已知电子质量为m、电量为e、初速度为零,加速电压为U,普朗克常量为h,则下列说法中不正确的是(  )
A.该实验说明电子具有波动性
B.实验中电子束的德布罗意波长为λ=
h
2meU
C.加速电压U越大,电子的衍射现象越不明显
D.若用相同动能的质子代替电子,衍射现象将更加明显

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(5分)以下关于天然放射现象,叙述正确的是(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分;每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.若使放射性物质的温度升高,其半衰期将减少
B.衰变所释放的电子是原子核外的电子电离形成的
C.在这三种射线中,射线的穿透能力最强,射线的电离能力最强
D.铀核衰变为铅核的b过程中,要经过8次衰变和6次衰变
E.衰变的实质是原子核内个质子和两个中子结合成一个粒子

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(5分)下列说法中不正确的是(选对1个给2分,选对2个给4分,选对3个给5分,每选错1个扣3分,最低得分为0分) 
A.降低温度或增大压强,均可改变放射性元素衰变的快慢
B.实物粒子也具有波动性,这种与实物粒子相联系的波称为德布罗意波,也叫做物质波,其波长λ=h/P
C.原子从一种定态跃迁到另一种定态时,一定要辐射一定频率的光子
D.随着温度的升高,各种波长的黑体辐射的强度都有增加,而且辐射强度的极大值向波长较短的方向移动
E.原子核的结合能与核子数之比越大,原子核越不稳定

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是
A.α粒子散射实验揭示了原子的可能能量状态是不连续的;
B.由于每种原子都有自己的特征谱线,故可以根据原子光谱来鉴别物质;
C.用电磁波照射某原子,使它从能量为E1的基态跃迁到能量为E2的激发态,则该电磁波的频率等于
D.氢原子的核外电子从n=4能级轨道向低能级轨道跃迁所辐射的光子的频率最多有8种。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

卢瑟福α粒子散射实验的结果证明了(    )
A.质子的存在
B.原子核是由质子和中子组成的
C.电子只能在某些轨道上运动
D.原子的全部正电荷和几乎全部的质量都集中在一个很小的核上

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

以下说法正确的是(    )
A.光电效应中,若某材料的逸出功是W,则它的极限频率
B.元素(钍)经过一系列α衰变和β衰变之后,变成(铅),则铅核比钍核少28个中子
C.太阳内部高温高压条件下的热核聚变反应方程是  
D.卢瑟福的原子核式结构学说解释了α 粒子散射现象
E.玻尔的原子模型引入了普朗克的量子观念
F.一群原处于n=4 能级的氢原子回到n =1的状态过程中能放出三种频率不同的光子

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

围绕一不稳定原子核轨道的电子可被原子核俘获,使原子序数发生变化(例如从离原子核最近的K层电子中俘获电子,叫“K俘获”),发生这一过程后,新原子核       
A.带负电B.与原来的原子不是同位素
C.比原来的原子核多一个质子D.比原来的原子核多一个中子

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是        。(填选项前的字母)
A.α粒子大角度散射表明α粒子很难进入原子内部
B.β衰变现象说明电子是原子核的组成部分
C.γ射线是一种波长很短的电磁波,
D.放射性元素的半衰期随温度的升高而变短

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