判断下列两名同学所下的定义.分别运用了什么物理方法:甲:在某些情况下.我们可以忽略物体的大小和形状.而突出“物体具有质量这个要素.把它简化为一个有质量的物质点.这样的点称为质点,乙:当一个物体受到几个力共同作用时.我们常常可以用一个等效的力去替代那几个力.这个力就叫那几个力的合力. A．甲用了理想实验法B．甲用了理想模型� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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判断下列两名同学所下的定义，分别运用了什么物理方法：
甲：在某些情况下，我们可以忽略物体的大小和形状，而突出“物体具有质量”这个要素，把它简化为一个有质量的物质点，这样的点称为质点；乙：当一个物体受到几个力共同作用时，我们常常可以用一个等效的力去替代那几个力，这个力就叫那几个力的合力。

A．甲用了理想实验法	B．甲用了理想模型法
C．乙用了控制变量法	D．乙用了等效替代法

试题分析：质点是一种理想的模型，实际上并不存在，所以甲用了理想模型法，A错，B对；合力的作用效果与几个分力共同作用的效果相同，所以乙用了等效替代法，C错，D对。
点评：学生明确在研究物理学的过程中，经常用到的物理方法。

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下列说法中正确的是（）

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②两个斜面对接，让小球沿一个斜面从静止状态开始向下运动，小球将“冲”上另一个斜面
③如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度
④继续减小第二个斜面的倾角，直至水平，小球将沿水平面做持续的匀速运动
这几个步骤正确的排列顺序是：（）