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如图所示,竖直平面内放一直角杆AOB,杆的水平部分粗糙,杆的竖直部分光滑.两部分各有质量相等的小球A和B套在杆上,A、B间用细绳相连,以下说法正确的是(  )
分析:本题应明白缓慢的含义,是指物体处于动态平衡状态,则由共点力平衡知识结合摩擦力公式可分析得出正确结果.
当以较大速度拉动时,AB的实际运动均可分解为沿绳和垂直于绳的两个速度,分析竖直方向上的运动可知整体在竖直方向受力的变化,则可得出摩擦力的变化.
解答:解:A、当缓慢向右拉A时,由于整体在竖直方向的受力平衡,故A处受到的支持力不变,则由Ff=μFN可知,A受到的摩擦力不变;故A正确;
B、C、若向右以某一明显速度拉动A时,A与B的实际运动,可分解为沿绳和垂直于绳的运动,设A的速度为V,则沿绳的速度为v1=vcosθ,沿绳方向B的分速度与v1相等;
则B的实际速度vB=
vcosθ
sinθ
=vcotθ; A向右运动时,θ角减小,则cotθ增大,故vB增大,B向上做加速运动,故对整体在竖直方向上有向上的合力,则A处的弹力应大于AB两物体的重力,故由动摩擦力公式Ff=μFN可知,A受到的摩擦力大于静止时的摩擦力,故B错误;C正确;
D、若向下拉动B,则整体在竖直方向上受到的力为N=GA+GB+F,故压力增大,A受到的摩擦力大于静止时的摩擦力;故D正确;
故选ACD.
点评:本题考查共点力的平衡、牛顿运动定律,运动的合成与分解,难度较大,要求学生能灵活运用整体法与隔离法,并能正确做出速度的合成与分解,要求较高.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,竖直平面内有一段不光滑的斜直轨道与光滑的圆形轨道相切,切点P与圆心O的连线与竖直方向的夹角为θ=60°,圆形轨道的半径为R,一质量为m的小物块从斜轨道上A点由静止开始下滑,然后沿圆形轨道运动,A点相对圆形轨道底部的高度h=7R,物块通过圆形轨道最高点c时,与轨道间的压力大小为3mg.求:
(1)物块通过轨道最高点时的速度大小?
(2)物块通过轨道最低点B时对轨道的压力大小?
(3)物块与斜直轨道间的动摩擦因数μ=?

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如图所示,竖直平面内的3/4圆弧形光滑轨道ABC,其半径为R,A端与圆心O等高,B为轨道最低点,C为轨道最高点.AE为水平面,一小球从A点正上方由静止释放,自由下落至A点进入圆轨道并恰能到达C点.求:
(1)落点D与O点的水平距离S;
(2)释放点距A点的竖直高度h;
(3)若小球释放点距离A点的高度为H,假设轨道半径R可以改变,当R取多少时,落点D与圆心O之间的距离最大,并求出这个最大值.

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如图所示的竖直平面内有范围足够大,水平向左的匀强电场,在虚线的左侧有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为B,一绝缘轨道由两段直杆和一半径为R的半圆环组成,固定在纸面所在的竖直平面内,PQ、MN水平且足够长,半圆环MAP的磁场边界左侧,P、M点在磁场边界线上.现在有一质量为m、带电荷量为+q的中间开孔的小环穿在MN杆上,可沿轨道运动,它所受电场力为重力的
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倍.不计一切摩擦.现将小球从M点右侧的D点由静止释放,DM间距离x0=3R.
(1)求小球第一次通过与O等高的A点时的速度vA大小,及半圆环对小球作用力N的大小;
(2)小球的半圆环所能达到的最大动能Ek

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,竖直平面内有一固定的光滑椭圆大环,其长轴长BD=4L、短轴长AC=2L.劲度系数为k的轻弹簧上端固定在大环的中心O,下端连接一个质量为m、电荷量为q、可视为质点的小环,小环刚好套在大环上且与大环及弹簧绝缘,整个装置处在水平向右的匀强电场中.将小环从A点由静止释放,小环运动到B点时速度恰好为0.已知小环在A、B两点时弹簧的弹力大小相等,则(  )
A、小环从A点运动到B点的过程中,弹簧的弹性势能先减小后增大
B、小环从A点运动到B点的过程中,小环的电势能一直增大
C、电场强度的大小E=
mg
q
D、小环在A点时受到大环对它的弹力大小F=mg+
1
2
kL

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,竖直平面内的光滑绝缘轨道由斜面部分AB和圆弧部分BC平滑连接,且圆弧轨道半径为R,整个轨道处于水平向右的匀强电场中.一个带正电的小球(视为质点)从斜轨道上某一高度处由静止释放,沿轨道滑下(小球经过B点时无动能损失),已知小球的质量为m,电量为q,电场强度E=
mgq
,求:
(1)小球到达圆轨道最高点C时速度的最小值?
(2)小球到达圆轨道最高点C速度最小值时,在斜面上释放小球的位置距离地面有多高?(结论可以用分数表示)

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