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(1)如图所示,螺旋测微器的示数为
 
mm,游标卡尺的示数为
 
mm.
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(2)在研究某物体的运动规律时打下如图所示的一条纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,相邻两记数点间还有四个打点未画出.由纸带上的数据可知,打E点时物体的速度v=
 
,物体运动的加速度a=
 
.(结果保留两位有效数字)
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分析:(1)游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读.螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读.
(2)纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.
解答:解:(1)螺旋测微器的固定刻度读数为6mm,可动刻度读数为0.01×12.4mm=0.124mm,所以最终螺旋测微器的示数为6.124mm.
游标卡尺主尺读数为10mm,游标读数为0.05×10mm=0.50mm,最终读数为10.50mm.
故本题答案为:
(2)相邻两记数点间还有四个点未画出,所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s
打E点时物体的速度vE=
xDF
tDF
=0.25m/s
采用逐差法求解加速度
根据运动学公式得:△x=at2
a=
XDG-XAD
9T2
=0.30m/s2 
故答案为:(1)在6.124,10.50       
(2)0.25m/s     0.30m/s2
点评:(1)解决本题的关键掌握游标卡尺和螺旋测微器的读数方法.游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读.螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读.
(2)能够知道相邻的计数点之间的时间间隔.
要注意单位的换算和有效数字的保留.
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图所示,螺旋测微器的示数为
4.701(4.700~4.702)
4.701(4.700~4.702)
mm;游标卡尺的示数为
0.325
0.325
cm.

(2)在“探究速度随时间变化的规律”实验中,打点计时器使用的交流电的频率是50Hz,记录小车运动的纸带如图所示.在纸带上选择7个计数点A、B、C、D、E、F、G,相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各点到A点的距离如图所示.

①A、B两个计数点之间的时间间隔 T=
0.1
0.1
s;
②小车在B点的速度vB=
0.25
0.25
m/s,CE间的平均速度
.
v
CE
=
0.45
0.45
m/s;
③小车运动的加速度a=
1.0
1.0
m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图所示,螺旋测微器的示数为
 
mm;游标卡尺的示数为
 
cm.
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(2)在“测定金属的电阻率”的实验中,待测金属导线的电阻Rx约为5Ω.实验室备有下列实验器材:
A.电压表V1(量程3V,内阻约为15kΩ)
B.电压表V2(量程15V,内阻约为75kΩ)
C.电流表A1(量程3A,内阻约为0.2Ω)
D.电流表A2(量程600mA,内阻约为1Ω)
E.变阻器R1(0~100Ω,0.6A)
F.变阻器R2(0~2000Ω,0.1A)
G.电池E(电动势为3V,内阻约为0.3Ω)
H.开关S,导线若干
①为提高实验精确度,减小实验误差,应选用的实验器材除G、H外,还有
 
.(填选项代码)
②为减小实验误差,应选用下图中
 
(填“(a)”或“(b)”)为该实验的电路图.此接法的测量值
 
真实值(填“大于”、“等于”、或“小于”)
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③若两电表的示数分别如图所示,则电阻值为
 
Ω.(计算结果取两位有效数字)
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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)如图所示,螺旋测微器的读数为
 
mm,游标卡尺的读数为
 
mm.
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(2)用闪光照相的方法研究平抛运动规律时,由于某种原因,只拍到了部分方格背景及小球的三个连续的瞬时位置,如图所示.若已知闪光时间间隔为△t=0.1s,背景每小格边长均为l=5.0cm,则小球此次平抛运动的初速度大小为
 
m/s,由这张照片求出的重力加速度g=
 
 m/s2

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科目:高中物理 来源:2012年江苏省南通市如皋一中高考物理调研试卷(解析版) 题型:填空题

(1)如图所示,螺旋测微器的示数为    mm;游标卡尺的示数为    cm.

(2)在“探究速度随时间变化的规律”实验中,打点计时器使用的交流电的频率是50Hz,记录小车运动的纸带如图所示.在纸带上选择7个计数点A、B、C、D、E、F、G,相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各点到A点的距离如图所示.

①A、B两个计数点之间的时间间隔 T=    s;
②小车在B点的速度vB=    m/s,CE间的平均速度=    m/s;
③小车运动的加速度a=    m/s2

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