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某同学用如图甲所示装置做“探究合力做的功与动能改变关系”的实验,他们将光电门固定在水平轨道上的B点,如图所示.并用重物通过细线拉小车,然后保持小车和重物的质量不变,通过改变小车释放点到光电门的距离(s)进行多次实验,实验时要求每次小车都从静止释放.

(1)用游标卡尺测出遮光条的宽度d如图乙所示,d=______cm.

(2)如果遮光条通过光电门的时间为t,小车到光电门的距离为s.该同学通过描点作出线性图象来反映合力做的功与动能改变关系,则他作的图象关系是下列哪一个时才能符合实验要求______.

A.s t B.s t2C.s t 1 D.s t 2

(3)下列哪些实验操作能够减小实验误差______.

A.调整轨道的倾角,在未挂重物时使小车能在轨道上匀速运动

B.必须满足重物的质量远小于小车的质量

C.必须保证小车从静止状态开始释放.

练习册系列答案
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(1)A、B相碰后瞬间的共同速度的大小;

(2)A、B相碰前弹簧具有的弹性势能;

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A、

B、

C、

D、

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A. B. 2Mv0 C. D. 2mv0

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(1)将下板向上提起后,液滴的加速度大小;

(2)液滴从射入电场开始计时,匀速运动到P点的时间.

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A. B.

C. D.

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求:(1)前车被弹出时的速度

(2)前车被弹出的过程中弹簧释放的弹性势能

(3)两车从静止下滑处到最低点的高度差

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(1)电场强度的大小;

(2)第n次通过轨道最高点D,轨道对小球的作用力大小.

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